第二节-卤族元素.docVIP

卤族元素 (2节时) 【目的要求】: 1．在学习氯的性质的基础上，掌握溴碘氟的重要性质 以及它们一些重要化合物的用途； 2．初步掌握卤素的原子结构及其性质间的关系，并 通过比较初步形成元素自然族的概念； 3．通过卤素性质的比较，培养学生观察分析和根据 现象作出结论的能力。 ? 【重、难点】: 1．卤素的性质与原子结构的关系。 ? 【教学方法】: 以旧知识引导，自学阅读，比较异同，进行归纳 ? 【课时安排】: 第一课时完成物理性质及有关实验和化学性质的相似性， 第二节时完成学性质的递变性及特性和卤素的几种化合物。 【教学过程】: ?????? 引言：卤素名称的由来和族的意思。 ? ?????? 学生阅读：结合投影思考题阅读课本22-26页内容。 ? ????? 投影：思考题 1．卤素包括哪些元素？（名称 符号 原子结构） 2．看24页表比较卤素单质物理性质的递变规律？ 3．溴单质和碘单质在水中和在有机溶剂中的溶解性如何？ 4．什么叫萃取？萃取剂