《太平洋的来客课件》小学语文湘教版四年级下册.pptVIP

15.太平洋的来客 * 湘教课标版 小学语文四年级下册 一、教学要求 　　1 认识、会写“潮、坝、虹、喷、滚、咆、哮、涛、汹、喇、叭、岳12 个生字。理解“溯江、喷雪滚玉、咆哮、天坍地陷、汹涌”等词语的意思。 　　2 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 　　3 理解课文内容，懂得“太平洋的来客”的含义。 二、重点难点 　　1 掌握生字的音、形、义；了解作者从哪几个方面描写了钱塘江大潮。 　　2 理解课文内容，懂得“太平洋的来客”的含义。 大潮 堤坝 白虹 汹 涌 山岳 喇 叭 咆 哮 喷雪滚玉 浪涛 cháo bà hóng páo xiào tāo pēng xuě yuè lǎ bā xiōng 天坍地陷 tān 如猛兽、海浪、人等发出洪亮 有力的回荡的声音。 天坍塌，地下陷。形容剧烈地变化。 水势翻腾上涌。 咆哮： 天坍地陷: 汹涌: 喷雪滚玉: 白色的潮头像喷涌的雪，滚动的玉。 老虎狮子吼叫。本课形容渐近的潮声。 形容声势巨大，不可抗拒。 浪陡立而成的壁。 虎啸狮吼： 排山倒海： 浪壁: 天下奇观: 世上少有的奇观。 （1）课文主要写什么？是从哪几个 方面来写的？ （2）人们为什么把钱塘江大潮称为“大平洋的来客”？ 初读思考： 钱塘江大潮 观看大潮和大潮成因 自由读1~7自然段。 （1）观潮的人心情怎样？ （2）课文是怎样写潮水的特点