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- 2018-05-18 发布于江西
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2018中学德育工作计划
XX中学德育工作计划(一)
一、指导思想:
深入学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,强化德育队伍建设,以社会主义核心价值观教育为主线,以’;爱学习、爱劳动、爱祖国’;教育和’;中国梦’;教育为重点,以常规管理为基础,以精细管理为核心,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标:
1、加强教师队伍建设,引导广大教师树立崇高的职业理想,树立全员育人观念,做人民满意的教师。
2、进一步提高班主任的班级管理水平。
3、加强“校风、学风、班风”建设,营造良好育人环境。
4、深化主题教育活动,细化德育工作内容,增强德育工作实效性、针对性、主动性。
5、进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,为学生健康成长创设和谐环境。
6、加强校园文化建设,完善、规范德育工作材料。
7、进一步把握特色建设的理念、途径、方法,推动学校特色发展。年内,创建成常熟市特色建设培育学校。
三、工作内容:
(一)、加强德育队伍建设
1.将继续深入学习和讨论教育部新颁《中小学教师职业道德规范》,强化教师的社会责任感和社会表率意识。加强学习《全市中小学师德考核办法》《关于进一步提高师德师风建设水平的意见》等,建立师德档案,加强师德考核,实施’;师德一票否决’;制。签订师德师风责任书,规范职业行为,全面提高教师的素养,促进教师良好师德形象的养成。
2.做好班主任培训和管理工作。定期召开班主任会议,针对各年级的不同情况,加强班主任培训和指导,明确各年级、各班的工作内容和奋斗目标,从而提高班主任工作水平。进一步规范和完善班级、班主任工作考核,促进班主任工作的积极性和规范性。
3.充分发挥学科教师在德育工作中的主动性、积极性。树立全员育人观念,()各学科教师结合本年级教育重点,加强学生德育教育,并在教学中有所体现。
(二)、日常德育工作常抓不懈
1.进一步完善德育工作机制,构建全员德育工作格局。将学校德育工作纳入学校工作计划,做好德育、团队和班主任工作计划和总结;定期召开德育(班主任)工作会议;开齐开足思想品德和政治课、德育活动课(班团队课),注重学科渗透德育教育。
2.做好日常德育工作,抓好安全常规教育。坚持班、校会制度、升降国旗制度、校园清洁卫生等常规工作,落实好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。培养学生安全意识,提高学生自护能力,开展各种应急演练。配合相关部门开展好校园周边环境治理工作。
3.加强心理健康教育,促进学生身心健康。落实好XX年新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》精神,科学开展心理健康教育。加强学校心理咨询室的软、硬件建设;建立中小学生心理突发问题的应对机制;进一步加强心理健康教育专兼职教师队伍建设。
4.落实’;苏州市中小学生命教育指导’;意见,遵循中小学生身心发展的特点和规律,引导学生树立’;生命第一’;的观念,以’;保护生命’;为第一原则,提升生命价值,为他们的健康成长与终身幸福奠定基础。重点面向中小学班主任队伍开展心理健康教育、安全教育、健康教育等知识普及工作,提高班主任的生命教育指导能力。
(三)、开展主题教育活动,提高德育活动的针对性和实效性
1.大力弘扬民族精神和时代精神,开展好’;我的中国梦’;、’;弘扬和培育民族精神活动月’;、’;三爱教育’;、’;童心向党’;等系列主题教育实践活动。
2.全面加强传统美德教育,认真开展好’;新时代、新雷锋’;学雷锋社会实践活动,开展好’;感恩’;、’;诚信’;教育活动,组织弟子规、三字经等经典诵读活动,继续开展学校道德讲堂和班级道德讲堂活动。
3.是加强道德规范和基本礼仪教育,要始终坚持育人为本,德育为先,将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程,着力提高文明礼仪教育的针对性和时效性。
4.抓好’;做一个有道德的人’;主题教育活动
①加强学生生活能力和良好行为习惯养成教育。以’;洒扫应对’;(即:培养训练学生的日常待人接物和基本生活能力,通过良好行为习惯的养成培养孩子们爱劳动有礼貌的好品德)、’;讲三德做三好’;活动为抓手,教育学生在社会做个好公民、在学校做个好学生,在家庭做个好孩子,引导学生切实做到不乱吐口痰、不乱说脏话、不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不乱穿马路翻越栏杆、不乱踩花草树木。继续开展’;无车日’;、’;文明餐桌’;等活动,培养学生绿色出行、低碳环保、关爱他人的健康生活方式和艰苦朴素、勤俭节约的良好品质。
②开展’;美德少年’;评选活动,通过’;小手拉大手’;的方式,营造活动氛围,每一个学生都要积极向家长宣传活动的组织开展,每一个家长都积极参与到’;美德少年’;的推荐和评选环节
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