河南工程学院学术讲座签到表-河南工程学院纺织学院.doc

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河南工程学院学术讲座签到表-河南工程学院纺织学院

河南工程学院纺织学院 本科毕业设计(论文)工作细则 (2016年修订) 根据《河南工程学院毕业设计(论文)工作条例》的规定,为保证我院毕业设计(论文)质量,加强科学性、规范性和可操作性,特制定本工作细则。 第一条 毕业设计(论文)工作程序及时间安排 毕业设计(论文)工作安排在第四学年进行,主要包括选题、开题、资料准备(或实验)、毕业设计(论文)正文撰写、重复率检测、毕业答辩等程序,毕业设计(论文)周数按照人才培养方案执行。 学院成立毕业设计(论文)工作领导小组(简称领导小组)和毕业设计(论文)工作小组(简称工作小组),具体负责学院毕业设计(论文)相关工作。 第二条 毕业设计(论文)的选题与开题 1.课题申报。由具有毕业设计(论文)指导教师资格的教师根据本专业人才培养目标的要求,结合本学科发展前沿和社会实际、教师科(教)研课题和学生兴趣等进行课题申报。选题数应多于学生人数,以保证每人一题。结合工程实际(科(教)研项目、实验、生产实习、工程实践)或社会实践(社会调查)的课题不少于60%。指导教师每年向学院提交《本科毕业设计(论文)课题申报表》,三年内的课题不允许重复。 课题申报表填写主要研究内容目标时注意:标题中的“设计(论文)”二选一,标题下的内容采用5号字,首行缩进2字符,行距可根据页面自行确定。课题申报表要求内容详实,能反映出课题的主要工作任务和创新点。 2.课题审核。学院教授委员会(学术委员会)负责课题审核,同时聘请校外专家对指导教师申报课题进行论证、评审,对存在问题的课题提出修改意见或建议重新拟题,并最终形成课题审核意见。 3.学生选题。通过审核的课题向学生公布,学生在专业指导教师指导下,根据个人兴趣、能力和就业意向进行课题选择。若数名学生同做一个课题,则必须在每个同学都参加总体设计的前提下,明确分工,保证每个学生有不同的专题,有各自独立完成的任务和不同的原始数据。课题一经确定,在整个毕业设计(论文)工作期间原则上不能更改。学生选定课题后,由指导教师下达《本科毕业设计(论文)任务书》,撰写要求见《纺织学院本科毕业设计(论文)任务书模板》(附件1)。 4.开题答辩。学生选定课题后,撰写开题报告,由指导教师审查、指导。学院组织成立开题答辩小组,由教研室组织学生开题答辩,并填写《本科毕业设计(论文)开题答辩记录表》。学生根据开题答辩小组指导意见修改开题报告,完成《本科毕业设计(论文)开题报告》定稿。 第三条 毕业设计(论文)的指导教师及其职责 1.毕业设计(论文)的指导教师应具有中级及以上专业技术职务或硕士学位。指导教师一经确定,不得随意更换。 2.每位指导教师指导学生人数原则上不能超过10人。 3.指导教师每周至少指导学生一次,及时要求学生填写《本科毕业设计(论文)指导记录表》,并签字确认。 4.指导教师应把重点放在培养学生的独立工作和创新能力方面,具体指导任务有: (1)指导学生进行科学研究,并掌握科学研究的方法。 (2)指导学生收集与课题有关的资料。 (3)指导并审核学生的开题报告。 定期检查学生的论文进度并作相应的修改指导,指导学生填写《本科毕业设计(论文)中期检查表》。 (5)审阅学生毕业设计(论文),评定学生毕业设计(论文)成绩,给出评审意见,指导学生参加毕业答辩。 第四条 毕业设计(论文)环节中对学生的要求 1.进行选题论证,撰写开题报告(不少于2000字)。开题报告的内容包括:研究的背景、目的

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