专题一：网络教育资源建设概论01（100310）.pptVIP

网络资源建设 2010年3月 一、课程浅议 二、课程目标 认识教育资源建设对于教育、对于教育信息化、对于教育现代化、对于教育技术工作者的重要意义，进一步提升专业意识 通过本课程的学习，掌握网络资源建设的理论依据、目标原则、标准规范和评价方法 掌握网络资源设计与开发的核心技术和实现方法 并通过对网络资源建设的重点内容：网络课件、网络课程、主题网站和资源管理系统的开发和实践，培养一定的设计能力和开发技能，为以后的网络教育资源建设奠定基础。 专题一 网络教育资源建设概论 关键词：解读语境—教育信息化 教育信息化工作者 教育技术者　　　　 专题一、网络教育资源建设概论 资源建设的内涵 资源建设的理论依据 网络教育资源特点与类型 △网络资源建设内容 网络资源建设的目标与原则 网络资源建设标准与规范 网络资源评价技术 资源建设的内涵 1.1 概念解析△ 1.2 教育技术者资源建设任务的变迁 1.3 网络资源建设的意义 1.1概念解析△ 1.1.1教育资源 从教育活动的条件和结果看： ①通常指为保障教育活动正常进行而使用的人力、物力、财力的总和。任何教育活动都需要以一定的资源条件为前提。 ②教育的历史经验或有关教育信息资料。 《教育大辞典》 从资源的本质角度： 是指支持、促进教育的物质、能量、信息等方面的内外因素和条件。 1.1 概念解析△ 1.1.1教育资源