粤教版思品九年级3.1 和平与发展的时代课件(66ppt).ppt

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粤教版思品九年级3.1 和平与发展的时代课件(66ppt)

探究园 材料透视 历史的沉思——20世纪上半叶“战争与革命”为主题   20世纪上半叶,资本主义世界处于激烈的动荡之中,帝国主义国家之间为争夺世界霸权,先后发动了两次世界大战,战争带来了巨大的灾难,也促进了殖民地半殖民地被压迫人民和被压迫民族的觉醒。社会主义革命、民族解放和民主革命此起彼伏,风起云涌。“战争与革命”成为这个时代的主题,然而第二次世界大战以后,特别是20世纪七八十年代以来,国际形势发生了许多重大的变化,形成了有利于维护世界和平,促进人类发展的总形势。 意义: 第一、和平环境是人类社会发展和和进步的必要条件,没有和平与稳定的国际环境,任何国家的经济发展都将受到严重阻碍。 第二、战争对经济发展的巨大破坏令人触目惊心,贫穷、落后与战争动荡相伴随,人类社会的进步离不开和平环境这一基本前提。 第三、虽然世界上总有战争发生,但是和平状态和战争状态总是在矛盾运动中交替出现,相对于战争而言,和平毕竟是整个人类历史发展的主流,人类也正是在这一条件下,实现世界经济的发展,创造了现代物质文明。 请同学们观看以下图片! “看一看”,“议一议” ,思考威胁世界和平的因素有那些? 一位南非人和他的住处 小组讨论?? 三、影响世界和平的因素仍然存在: (1 )霸权主义和强权政治(是威胁和平与发展的主要根源) (2)国际恐怖主义 (3)贫困、环境恶化、毒品等

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