A0---五年级第二册-修订.docxVIP

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目 录第一讲 假设法解题(一)第二讲 速算与巧算(一)第三讲 速算与巧算(二)第四讲 速算与巧算(三)第五讲 循环小数 第六讲 用方程解应用题(一) 第七讲 用方程解应用题(二) 第八讲用方程解应用题(三) 第九讲用方程解应用题(四) 第十讲用方程解应用题(五) 第十一讲 多边形的面积计算(一)第十二讲 多边形的面积计算(二)第十三讲 多边形的面积计算(三)第一讲 假设法解题(一)例1、笼中共有鸡兔100只,鸡和兔的脚共248只,求笼中鸡兔各多少只?练习一1、有5元和10元的人民币共14张,共100元,问5元和10元的人民币各多少张?例2、营业员把一张5元的人民币和一张5角的人民币换成了28张票面为一元和一角的人民币。求换来的这两种人民币各多少张?练习二1、家长和学生有300名参加绿色家园植树活动,一共植树300棵,家长每人植树2棵,学生每2人植树1棵,你知道有多少位家长,多少名学生吗?例3、百货公司委托搬运站送500只玻璃瓶,双方商定每只运费0.24元。如果打破一只,不但不给运费,而且还要赔偿1.26元,结果,搬运站共得运费115.50元。问搬运中打破了几只?练习三1、某次数学竞赛共有20道题,每答对一道得5分,答错一道不仅不给分,还倒扣2分。这次数学竞赛小明得了86分,问他答对了几道题?2、某小学举行一次数学竞赛,共15道题,每做对一题得8分,每做错一题倒扣4分,小明共得72分,他做对了多少道题?例4、松鼠妈妈采松子,晴天每天可采20个,雨天每天可采12个,它一连几天采了112个 松子,平均每天采l4个,问这几天当中有几天有雨?课外作业1、摩托车展销会上共有三轮和两轮摩托车58辆,小丽数了数,一共有134个轮子。请你算一算,三轮和两轮摩托车各有多少辆?2、鸡兔同笼,共100个头,320只脚,问鸡、兔各几只?3、小明计算20道竞赛题,做对一道得5分,做错一道倒扣3分。结果小明考得60分,问他做对了几道题?4、100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生每2人栽1棵,总共栽树100棵。求老师与学生各栽树多少棵?5、30枚硬币由2分和5分组成,共值9角9分,两种硬币各多少枚?6、个体户王小二承接了建筑公司一项运输1200块玻璃的业务,并签了合同。合同上规定:每块玻璃运费2元;如果运输过程中有损坏,每损坏一块,除了扣除一块的运费外,还要赔偿25元。王小二把这1200块玻璃运送到指定地点后,建筑公司按合同付给他2076元。问:运输过程中损坏了几块?7、一辆卡车运矿石,晴天每天可运18次,雨天每天可运9次,它一共运了216次。平均每天运12次。这几天中有几天是雨天?阅读: 鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。大约在1500年前,《/view/265154.htm孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔? 你知道做吗?第二讲 速算与巧算(一)例10.25×8.5×4????? ?12.5×0.96×0.8?练习一0.25×0.73×4??? ???? 0.25×16.2×4?小结 运用乘法交换律 基本方法:先交换因数的位置,再计算。例24.36×12.5×8??? 0.95×0.25×4 练习二35×0.2×0.5?????? ???0.75×50×0.4小结 运用乘法结合律 基本方法:先交换因数的位置,再计算。例3 (1.25-0.125)×8 (20-4)×0.25练习三(2+0.4)×5 (125+2.5)×0.8小结 运用乘法分配律 基本方法:将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘,符号保持不变。例4、 3.72×3.5+6.28×3.5???? ?15.6×2.1-15.6×1.1?练习四3.83×4.56+3.83×5.44?? ?7.09×10.8-0.8×7.0927.5×3.7-7.5×3.7?????? ? 3.9×2.7+3.9×7.310.6×0.35-9.6×0.35?? ??7.6×0.8+0.2×7.6小结乘法分配律逆向定律 基本方法:提取两个乘式中共有的因数,将剩余的因数用加减相连,同时添加括号,先行运算。例5 4.8×

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