第五单元作文-文从字顺2018年.pptVIP

破土而出的芽 深山幽谷中的兰 枯木上的春 * * * * * * 文从字顺 第五单元作文训练 妈妈是一个勤劳的人，她对我很关心，但是要求很严格。有一次，我的数学考了95分，妈妈就很耐心地给我讲错在哪里，她讲得非常细致，我听得明明白白。妈妈把家里的活全承担下来了，让我一丝不苟地进入学习，所以我的学习里面是有妈妈的心血在里面的。 这段文字有什么问题？ 文从字顺 从：服从，顺从； 顺：通顺。指文章通顺。 文从字顺是指语言表达符合写作内容的需要，表意准确，阅读起来通顺流畅。 阅读教材，归纳要点 要做到文从字顺，要注意三点： （1）语句表达要准确，用词避免产生歧义。 （2）要注意语句间的连贯。 （3）写完后要读一读，还可以请别人来读。 （写时琢磨，写后修改） 电影《风雨下钟山》里，有这样一个镜头：以周恩来为首的中国共产党代表团与以张治中为首的国民党代表团在北平举行谈判。谈判破裂以后，传来了人民解放军占领南京的消息。张治中低头叹道：“这是天意如此!”周恩来立即予以严肃的更正：“不，是民意如此！”----周恩来对张治中的话，仅更换一个字，就把国民党败亡的原因科学、准确地揭示了出来。 故事链接： 前苏联卫国战争进入大反攻时，一位将军向斯大林报告说：“敌人撤退了!”斯大林立即纠正道：“不是敌人撤退了，而是敌人在逃跑!”斯大林把“撤退”换成“逃跑”，准确地点明了战况。 1、歧义 ①县里的通知说，让赵乡长15日前去汇报。 ②老张的衣服比老李的衣服做得好。 ③小华和小李一起走在回家的路上，他约他明天到家里来写作业。 要做到用语准确，应注意的是： 1、在关键的地方尽量不用“歧义”语。 在表达中，凡属关键的地方，为避免误解，尽量不要用容易产生“歧义”的言辞。比如“骄傲”一词，就有两种“歧义”， 一为“看不起别人”，一为“自豪”，前者含有贬义，后者则不含贬义。这样的词语如果直接运用说：“他因此很骄傲。”这就不知道是在“褒”他还是“贬”他。 2、运用多义词时，一定要加上限制性词语，以消“歧义”。 要做到用语准确，应注意的是： 汉语中有不少多义词，完全不用是不可能的。我们应注意的是，在使用时加上消除“歧义”的限制性词语。比如“大方”一词，有时表示“花钱不吝惜”，有时表示“看上去很耐看”。如果光用“大方”一词来形容对方，便有产生“歧义”的可能。这时，我们可以将前一种含义使用时加上“慷慨”一词，组成“慷慨大方”一语；将后一种含义使用时加上“美观”一词。组成“美观大方”一语。这时，“歧义”便消除了。 2、连贯 阅读语段，为空格处分别选择恰当的句子，将序号填在横线上。 谁都不会想到，林书豪， （1） ，竟率领球队在NBA赛场上创造了七连胜的佳绩。 同样是替补队员，当别人迷茫、抱怨的时候，林书豪每天都在训练体能，研究比赛。七连胜的奇迹， （2） 。 （1）A．这个任何时候都可能被裁掉的队员。 B．这个任何时候都不可能被裁掉的队员。 （2）A．不是上帝的赏赐，就是日日苦练的必然结果 。 B．不是上帝的赏赐，而是日日苦练的必然结果。 2、连贯 下列句子与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格；它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私， 。 A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界。 B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执著。 C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界。 D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜。 2、连贯 阅读下面的文字，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。 俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”一个人，尤其是身心还没有成熟的年轻人，不免受到客观环境的影响，潜移默化之中会改变自己的思想和行为。① ，因而，不会完全受到外界的影 响。人有辨别是非的能力，会自觉抵制诱惑，排除干扰。变与不变，变赤与变黑，主要取决于人的自身。从上述两方面看，人在成长过程中，② 。 小结：句子的统一性和连贯性是相辅相成的，从语义上看，句子各部分应该是紧密联系在一起，表达一个集中的、相对完整的意思；从语法角度来看，正确的句子应该结构严谨、关系一致、语序正确；从修辞角度来看，好的句子应该中心突出、逻辑性强、准确简练。 3、语感 下面是学生的作文片断，按要求修