2019版高考语文一轮复习专题七古代诗歌鉴赏微案二鉴赏古代诗歌的语言.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于贵州
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2019版高考语文一轮复习专题七古代诗歌鉴赏微案二鉴赏古代诗歌的语言.doc

微案二 鉴赏古代诗歌的语言 古代诗歌是语言的艺术。其丰富的思想感情、优美的意境都是通过语言来表现的。鉴赏诗歌的语言,主要是鉴赏诗歌的遣词造句、韵律格式、诗眼,其次是了解诗歌的语言风格,把握诗歌的语言特点,进而领悟诗歌的精妙之处。 在历年的高考试题中,以下几点为考查重点: 微点突破一 炼字 所谓炼字,就是锤炼诗歌的词语,使之生动、形象、精练、传神。古人写诗,十分讲究炼字,因为经过作者锤炼过的关键字词,常常是最能表露诗歌情感和体现诗歌语言艺术的。 这些词语一般是动词、形容词、数词、副词和叠词等。 分类 示例 传神显旨的词 “暖风熏得游人醉”中的“醉”字表明了那些忘怀故国的人的可耻嘴脸,他们不但志气丧失,甚至连骨气也没有了。这一字凝聚了作者的感慨和激愤。 以动衬静的词 “竹喧归浣女,莲动下渔舟”中的“喧”和“动”以动景衬静景,使境界更为幽深,更好地表现了诗人恬静的内心世界。 以动写静的词 “云破月来花弄影”中的“破”字,将静物动态化,写出明月冲破云层的动感。 以实写虚的词 “红杏枝头春意闹”中的“闹”字既是绘景,又是写情,它不仅描绘了杏花盛开的艳丽景色,还写出了在春风吹拂下,杏枝摇曳,花儿微动的活泼神情。 分类 示例 以乐衬哀的词 “江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?”中的“碧江”“白鸟”“青山”“艳花”等词写出了春天的美好景象,与下句“何日是归年”的思乡伤感

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