教育美学读书会报告_1.docVIP

《教育美學》讀書會報告3 篇名：〈何時是藝術？〉(When is Art?) 作者：Nelson Goodman 報告人：張展源 （建國科技大學通識中心副教授） 作者背景 Nelson Goodman(1906-1998)是一位重要的美國哲學家，哈佛大學博士。他曾在波斯頓經營藝廊，這使他的哲學興趣延伸到美學之中，並讓他享有盛名。他的妻子就是一位畫家，所以他的美學論述多以繪畫為例子。 本文摘要 純粹藝術 對於「什麼是藝術？」的問題很能獲得滿意的答案，可能是我們問錯了問題。重新思考此一問題，應用符號理論(theory of symbol)的成果，可以幫忙釐清象徵作用(symbolism)在藝術中的角色，「被發現物品」之藝術，和所謂「概念藝術」的地位等問題。 純粹藝術主張專注於藝術的內在特性而非外在特性，堅持藝術品即是它自己，而非它所象徵之物。純粹藝術棄絕全部種類的外在指涉，也要讓藝術從解釋與評論的叢林中解脫出來。 一個兩難 我們面臨一個兩難：若我們接受形式主義或純粹主義的理論，似乎同意諸如Bosch的Garden of Delights和Goya的Caprichos之類的作品的內容並不重要，且離開這些內容更好；若我們拒絕此理論，我們似乎在主張重要的不僅是作品為何，而是許多此作品不是的東西。純粹主義的主張是對？還是錯？ 樣本 在一個純粹主義的繪畫中，重要的特質是那些由圖畫所顯示、選擇、