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- 2018-05-18 发布于福建
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第一单元 常见的力
弹力与形变
一、教学任务分析
弹力与形变一课是小学自然科教版教材三年级第二学期第一单元《常见的
力》中的教学内容。本课从生活中用到的弹力物品入手,引导学生初步认识弹
力,并了解弹簧形状改变的程度与它产生弹力大小的关系,最后帮助学生初步
学会用测力计测量力的大小,明白测力计是利用弹簧的弹性工作的。在一年级
第二学期,学生对物体的弹性有一定的认识,对物体的弹力却知之甚少,能用
感官观察事物,但观察还不够不仔细,喜欢动手做实验,但操作能力有待提高,
乐于表达自己的观点,但还不能很好的倾听接纳他人的观点。在此学情基础上,
结合三年级学生的注意力并不能持久,需要激发兴趣,顾本课将弹簧替换成了
橡筋,将测力计的操作延至下一课时。
二、教学目标:
1、初步知道当物体形状发生变化时会产生一种恢复原来形状的力,这种力叫做
弹力。
2、初步了解简单实验的一般环节,能够通过简单实验探究物体的弹力大小与物
体形状变化程度的关系。
3、初步了解弹力在生活中的应用。
4、感受科学探究的乐趣,体验科学探究的过程,感受团队合作完成任务带来的
快乐,进一步激发对周围事物和科学现象主动探索的兴趣和学习科
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