《及我们一样享受春天》课堂实录.docxVIP

《和我们一样享受春天》课堂实录?【教学目标】：1、学习这首诗，理解诗句的含义，懂得维护世界和平，制止战争，是世界人民的共同心愿，从而受到热爱和平的教育。2、了解诗的结构，初步懂得诗歌的表现手法。3、有感情地朗读诗歌，体会诗歌表达的情感。【教学重难点】：1、理解诗句的含义。2、读出诗歌的节奏和韵律，体会诗歌表达的情感。【课前准备】：1、图片、课件、爱心卡???????????2、课前渗透：在上课前播放春天美好的视频。【课时安排】：一课时教学过程：一、对话春天，导入新课。1、师生互相问好。师：同学们，刚才我们看了一段视频，你看到这些春天的美景有什么感觉？生1：春天太美了。师：恩，春天确实很美好。同学们你们还想到那些词啊？生2：姹紫嫣红，鸟语花香。师：姹紫嫣红，鸟语花香！还有什么呀？生3：万物复苏，生机勃勃。师：是呀，春天给我们带来了生机和希望，老师也很喜欢春天。所以，今天给大家带来一首享受春天的诗歌，你能用享受的语气读一下吗？生：能师：“享受春天——”生：有感情的朗读。师：你们读得真美，再来读一下后面两句：“我们在鲜花中——”生：我们在鲜花中读书，享受春天……师：看来你们都很会享受春天。但同学们，你们有没有想过，在这个世界上还有许多地方正笼罩着战争的阴影，那里许许多多的孩子不能像我们一样享受春天，他们正饱受战乱之苦……（放战争的课件）师：看了这一幕幕触目惊心的画面，你有什么感觉？生1：