小学语文五年级上册《18慈母情深》PPT课件_1.pptxVIP

; 教 学 目 标;读一读，记一记; 课文记叙了母亲在（ ）的生活条件下，（ ）支持和鼓励“我”（ ）的事情。表现了慈母对子女的（ ），以及孩子对母亲的（ ）之情。 　　 ;自主探究; 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。; 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……; 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……; 母亲却已将钱塞到我的手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”; 这是一位（ ）的母亲。;那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！; 妈妈，我想对您说…… ; 把你刚刚想对母亲说的话写下来，可以写几句话或编一首小诗，抒发你对母亲的热爱和感激之情。 ;《纸船—寄母亲》 冰心 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿。 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿, 沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲, 倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊