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- 2018-05-20 发布于贵州
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新课标人教版语文五年级下册《人物描写一组》之《凤辣子初见林黛玉》课件_1
* 那么,在你们的心目中,小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢?请同学们在下面的横线上,填上你认为合适的词语: ______________________的小嘎子 ____________________的小胖墩儿 (聪明、诚实、活泼、顽皮、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、老实、富有心计、争强好胜) 找出描写精彩比赛的句段背一背 精读课文: 俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当了:小胖墩膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。 发挥想象,运用动作描写的方法,写出第二次摔跤的情景: “来就来!”第二次摔跤开始了。 正想着,小嘎子突然觉得自己飘起来了,他往下一看,原来是胖墩儿把自己提在半空中了。小嘎子越想越气,用胳膊肘往胖墩儿的肚子上一顶,胖墩儿一松手,小嘎子
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