第八单元82小数加减混合运算ppt课件冀教版四年级下册.pptVIP

2. 你会用计算器计算小数加、减混合运算吗？ 学以致用 从左往右算，先算50－38.5，再算减4.8。 50－38.5－4.8 ＝6.7 50－（38.5＋4.8） ＝6.7 可以算括号里的38.5＋4.8，把答案记下来，再用50减去它。 学以致用 1.1＋0.15－0.09 ＝1.25－0.09 ＝1.16（m） 答：肖红跳过了1.16m。 肖红跳过了多少米？ 你还能提出什么 数学问题并解答？ 3. 学以致用 课堂小结 本节课我们主要学习了小数的加减混合运算，同学们一定要仔细看清运算符号，在计算的过程中注意加法的进位和减法的退位问题，能用简便算法的要用简便算法计算。 ppt课件下载站() 专注免费ppt课件下载 致力提供ppt课件免费下载,教案,试卷,教学论文.doc等教学资源服务 教师群号小学)(中学) QQ 904007915 * * * * * * * * * * 八 小数加减法 8.2小数混合运算 学习目标 1.掌握三个小数加、减混合运算的计算方法，并能正确进行计算。进一步掌握小数加、减法计算。2.通过合作交流、自主探究，获得新知，建立新旧知识之间的联系。3.培养学生解决实际问题的能力，渗透“数学在生活中无处不在”的思想。 482－234＋66 482－（234＋66） ＝248＋66 ＝314 ＝48