长春版小学语文四年级下册12渡河少年.pptVIP

2、写一写： 如果你就是成年后的渡河少年，此时你会对撑船的老伯说些什么？快写下来吧！ 1）学生自由写。 2）汇报。 3）教师小结：感恩 3、送你一句话：困难是条河，坚强可作舟，根据实际情况正确应对则是舵。相信同学们能渡好自己的人生之河！ 3、指名认读词语： ①可以开火车读或指差生读词语，要读准字音。 ②引导学生说出不理解的词语，让会的学生给予解释，教师补充。 倔强——（性情）刚强固执。 　　启蒙——①使初学的人得到基本的入门知识。②普及新知识，使摆脱愚昧和迷信。 　　艄公——船尾掌舵的人，也泛指掌船的人，又做梢工。 　　奇葩——葩，花；奇葩，奇异的花。 ③指名选择自己喜欢的词语练习说话。 * 4、指名试读生字，教师纠正字音。 5、根据实际进行重点指导： 渡：dù【释义】①通过水面从此岸到对岸：渡江｜轮渡。②通过或从现在到将来：渡过难关｜过渡时期。③通过水面时停靠船的地方：渡头｜渡口。 　　棒：bàng （右下半部是两横）【释义】①棍子：木棒。②（体力或能力）强；（水平）高；（成绩）好：真棒。 　　零：líng （查雨部、不要少点）【释义】①零碎；数目小的（跟“整”相对）：零钱｜化整为零。②（草木花叶）枯萎而落下：零落｜凋零。③表示数目或单位。 　　眉：mèi （查目部、上下结构？）【释义】①长在人和一些哺乳动物的眼眶上方的毛：眉毛｜眉来眼去。②指书页上端的