浅谈高职学生求职技能培养.docVIP

浅谈高职学生求职技能的培养 　　在高职办学的诸多问题中，毕业生就业是个突出的问题，已成为社会普遍关注的一个焦点。就业率是高职发展的着力点，是市场竞争力的集中体现。高职教育首先是以就业为核心的教育，毕业生就业率是判断一所高职院校办学质量高低的重要指标，是高职院校生存和发展的生命线。在高职学生学习和就业之间还有重要一环――求职，求职成功与否直接关系到高职院校毕业生就业率。本文初步探讨对高职学生进行求职教育的环境、方法和内容。 　　 　　一、提出高职学生求职技能培养的社会环境 　　 　　1，高等教育模式的转化 　　我国高等教育发展模式正在经历一个由精英化教育向大众化教育发展的过程。高等教育大众化的一个重要指标就是马丁?特罗提出的高等教育机构中的学生占适龄人口比例达15-20％。自从1999年我国的高等教育开始大众化之后，到2003年，我国高等教育毛入学率达到17％，如果单从入学率这个指标来看，我国高等教育已经从精英化阶段进入到大众化阶段。 　　2，精英化高等教育与大众化高等教育培养目标的区别 　　精英化高等教育的目标是培养适合社会和经济所需的高层次人才，学生入学的选拔标准高，入学人数少。这种模式培养出来的学生通常是社会和经济发展紧缺的人才。这些学生具有较高的理论水平，掌握着比较先进的技术。他们通常是某一行业或学术领域的精英，承担着科学技术发展和学术研究的重任，从某种程度