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科普大师提出的数学趣题 　　20世纪下半叶，美国科普界叱咤风云数十年的三位大师级人物是艾萨克?阿西莫夫、卡尔?萨根与马丁?加德纳，堪称不分伯仲，各领风骚。时至今日，前面两位大师均已逝世，唯有加德纳先生依然健在并且老当益壮，在数学传播领域继续发挥着无可替代的作用。这位当代数学科普大师编制的诸多趣味数学问题，因其令人赞叹的生活性、灵活性、深刻性、独创性而被广泛流传，吸引了全世界的数学爱好者的普遍关注。现向大家介绍其中的几则经典趣题。 　　一、 电梯事件 　　第二次世界大战中德军占领法国期间，有一天，巴黎的一家旅馆里有四个人共乘一部电梯下楼。其中一个是身穿军装的纳粹军官；一个是当地的法国人，是反纳粹地下组织的秘密成员；第三个是一位漂亮的少女；第四个是一位老妇人。他们相互不认识。突然电源发生了故障，电梯停住不动了，电灯也熄了，电梯内漆黑一团。这时发出了一声接吻的声音，随后是一掌打在脸上的声音。过了一会，电灯又亮了，纳粹军官的一只眼睛下面出现了一块猩红的伤痕。 　　老妇人想：“真是活该！幸亏如今的年轻姑娘们学会了如何保护自己。” 　　少女寻思：“这个纳粹分子真怪！他没有吻我，想必是吻了这位老妇人或者那位漂亮小伙子，真不知道是怎么回事！” 　　纳粹军官在想：“怎么啦！我什么事情也没做，可能是这个法国男子想吻这位姑娘，她失手打了我。”这几个人的想法是不是很奇怪？那么请你推测一下电梯里究竟发生了什么事情？ 　　显然这是一个非常有意思的问题，因为从表面上来看，接吻是男女之间的事情，可电梯里的两个女性都确定自己没有被侵犯，这就导致了读者的疑惑：那一记耳光又是如何而来的？请注意，如果你也是这样思考的话，那么你就已经陷入到大师巧妙设置的“陷井”中了，因为引导掉入陷井的路径正是“强吻→被打”的常规思维。只要你能跳出定势思维的泥沼，从背景等其他因素综合考虑这个事件，问题就能真相大白，并使你哑然失笑拍案击节。 　　下面我们就根据当事人的想法来进行逻辑推理。首先考虑老妇人的想法，她认为是纳粹军官吻了少女而挨了少女的??，这间接说明了老妇人没有被吻；其次少女认为是纳粹军官吻了老妇人或法国小伙子导致被打，这也间接说明少女没有被吻；而纳粹军官的想法证明他什么也没有做，由此可知老妇人、少女、纳粹军官三人与接吻无关。那么唯一可能就是，那吻声是法国小伙子自己弄出来的，而且老妇人和少女都没有打纳粹军官，纳粹军官也不可能打他自己，那么只能是法国小伙子打了纳粹军官。 　　 综合上述分析可还原事件的真相：法国小伙子是反纳粹地下组织的秘密成员，当然仇恨纳粹军官，于是停电时，他先亲自己的手臂一下，然后狠狠打了纳粹军官一个耳光，用这个巧妙方法既解心头之恨又毫无破绽。由此可见，法国小伙子才是耳光事件的策划和操作者。 　　二、 谁讲真话 　　汤姆老师到一所新学校去应聘，在面试时被问到这样的一则趣题：假若您到一所教室里，发现教室里有10个同学，他们每人都和您讲了一句话。学生1：我们10个人中只有1人讲假话；学生2：我们10个人中只有2人讲假话；学生3：我们10个人中只有3人讲假话；学生4：我们10个人中只有4人讲假话；学生5：我们10个人中只有5人讲假话；学生6：我们10个人中只有6人讲假话；学生7：我们10个人中只有7人讲假话；学生8：我们10个人中只有8人讲假话；学生9：我们10个人中只有9人讲假话；学生10：我们10个人讲的全是假话。请你判断这10个人中，究竟谁讲的是假话？(当然我们假定这10个人的话在逻辑上都是站得住的，即不存在自相矛盾。) 　　该题颇有新意，人物众多，叙述方式都有相近之处，仅有一字之差，但相互间的联系很难弄清，极易产生思维混乱和理解障碍，让人不知从何下手。而事实上此题的难度并不大，只要采用反向理解否定结论的方法来推断，就能轻而易举地顺利解答。 　　根据题意叙述，我们知道10个人所说的话各不相同，那么讲真话的只能有1人。明确了这一点，那么就可以沿着学生讲话线索顺藤摸瓜，得到最终结果。如果学生1讲的 “我们10个人中只有1人讲假话”为真，也就是说共有9人说真话，那么除了学生1的这句真话，在剩下的九个人中还应有8人也讲真话，而这与起初“讲真话的只能有1人”的判断矛盾，所以学生1讲真话的假设应予否定。同样道理，学生2、学生3、学生4、学生5……等人讲真话的可能性都被类似一一排除，只有学生9所说的话“我们10个人中只有9人讲假话”，即只有1人说真话，此人就是学生9自己，与原命题判断没有矛盾，可以成立，所以可判定学生9讲的是真话。 　　这则趣题由于它风格非常独特，令人有耳目一新之感，所以给广大读者留下了深刻的印象。值得一提的是该题的解题思想就叫“反证法”，这种解题思想已为人们广泛接受和运用。你是否学会了这种证明方法了呢？ 　　三、 完美握手