国培班主任心得体会修改后.docVIP

“国培计划（2013）”示范性集中培训项目 ——初中班主任培训者培训心得体会 转眼间，为期10天的“国培计划（2013）”示范性集中培训项目——初中班主任培训者培训在西南大学快接近尾声了。在这次的培训学习中，我聆听了西南大学专家及教授的专题报告、参观了名校，使我对班主任有了更深的认识，也意识到班主任的重要性及其必要性。从教20余年，虽然有成绩，但是我深知自己在班级管理上仍有很多的不足之处。这次培训使我收获颇丰、受益匪浅。以下是我这次国培培训后对班主任的理解。 一、班主任是一个讲究道德的职业 “我今天既为人师，只要赢得学生的认同，赢得学生的尊重，我就满意了。做教师职业品质：靠师德赢得尊重，靠师德赢得认同。”这是邹顺康教授在西南大学培训学院初中班主任培训讲座上的原话。我想，教师良好的师德修养，其本身就是一面旗帜，教师思想进步，品德高尚，学识渊博，具有献身精神，学生往往会在耳濡目染的熏陶中促成自己品格的高尚化。高尚的师德修养，是学生的首先肯定老师的标准，其次才是学问、才能。学生对老师的尊重更多是来自于对于老师道德、情操、品质价值的判断。 二、班主任是一个培养未来的使者 作为班主任，首先是一名教师，既要授业，更要育人。要志存高远、爱校敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进，不断提升自身的人生观、价值观、世界观和教育观，丰富