2018九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 3.6 电能 第4课时 电热器教学课件 （新版）浙教版.pptVIP

* * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * 3.6?电能 第4课时电热器 九年级上册 使用这些用电器时，电能会转化为哪些能量？ 观察●思考●发现 电流通过任何一个导体，会使导体的温度升高，这种现象叫电流的热效应。 导体 电流热效应的实质： 电能转化为内能（热能） 导体 【活动】 列举一些生活中常用的电热器。 电热器: 利用热效应来工作的用电器。 电热器 电热器是利用电流的热效应制成的加热设备。 2.电热器的主要组成部分： 3.电热器的优点： 思考：电流的热效应对人类全部有利吗？ 清洁、无污染，热效率高，便于控制和调节等。 1.原理： 发热体 发热体： 安全保护 电能→内能 电热器结构 材料： 作用： 绝缘体： 电阻率大、熔点高的金属丝 观察这些电器设备的元件构造，说明什么？ 4、电热器的缺点： 容易引起火灾，存在安全隐患 B、同一电热器，通电时间越长，发热越多。 C、电热丝热的发红，而导线却几乎不发热。 A、电热器通电发热，不通电不发热。 提出问题 建立假设 结合生活经验，猜想电热的影响因素。 〖可能与电流有关，I 越大，Q越大〗 〖可能与时间有关，t 越大，Q越大〗 〖可能与电阻有关，R越大，Q越大〗 电流通过导体时产生热的 多少跟什么因素有关？ 设计实验方案 （控制变量法） 1.实验需采用哪种研究方法？ 电热器产生的热的多少跟什么因素有关呢？