专题 复合函数与抽象函数.docx

专题二 复合函数与抽象函数 真题窥探： 1、（2013-2014学年浙江省杭州二中高一（上）期中数学试卷）设函数f(x)＝x-a（a∈R）．若方程f（f（x））=x有解，求a的取值范围． 2、（2015-2016学年浙江省杭州市学军中学高一（上）期末数学试卷）已知函数f（x）对任意的a，b∈R，都有f（a+b）=f（a）+f（b）-1，且当x＞0时，f（x）＞1（1）判断并证明f（x）的单调性；（2）若f（4）=3，解不等式f（3m2-m-2）＜2． 第一部分 复合函数 题型一：复合函数求定义域 例1、根据题意，求下列函数的定义域： （1）已知的定义域为(1,2) 求的定义域。 （2）若函数的定义域为[?1，1]，求函数的定义域。 题型二：复合函数求解析式 例2、已知函数f(x)＝x2＋2x＋a，f(bx)＝9x2－6x＋2，其中x∈R，a、b为常数，求f(ax＋b)的解析式． 例3、已知f(x)=(x∈R且x≠-1)，g(x)=x2+2（x∈R）. (1)求f(2)、g(2)的值; (2)求f［g(2)］的值; (3)求f［g(x)］的函数解析式 题型三：复合函数单调性 复合函数的单调性的复合规律为：若函数y=f(u)与u=g(x)的增减性相同(相反)，则y=f[g(x)]是增(减)函数，可概括为“同增异减” . 例4、求下列复合函数的单调区间 (1) y=-x2+5x-6 (2)y=0.71x (3)y=x2-2x (4) y= 例5、已知函数f(x)=8+2x-x2，如果g(x)=f(2-x2)，那么g(x) ( ) (A).在区间(-1，0)上是减函数； (B).在区间(0，1)上是减函数； (C).在区间(-2，0)上是增函数； (D).在区间(0，2)上是增函数. 第二部分 抽象函数 题型一：判断抽象函数的单调性 例6、已知定义在R上的偶函数y=f(x)的一个递增区间为（2，6），试判断（4，8）是y=f(2-x)的递增区间还是递减区间？ 例7、已知函数的定义域为R,对任意实数都有,且,当时, 0. (1)求; (2)求和; (3)判断函数的单调性,并证明. 例8、函数的定义域为R,并满足以下条件: ①对任意,有0; ②对任意,有;③. (1)求的值; (2)求证: 在R上是单调减函数; (3)若且,求证:. 题型二：判断抽象函数的奇偶性 例9、已知函数y = f (x)(x∈R，x≠0)对任意的非零实数，，恒有f()=f()+f()，试判断f(x)的奇偶性． 例10、设f（x）是定义R在上的函数???对任意x，y∈R，有 f（x+y）+f（x-y）=2f（x）f（y）且f（0）≠0. （1）求证f（0）=1； （2）求证：y=f（x）为偶函数. 例11、已知是定义在R上的不恒为零的函数,且对于任意的都满足: . (1)求的值; (2)判断的奇偶性,并证明你的结论.  题型三：根据抽象函数解不等式 例12、函数对于x0有意义，且满足条件减函数。 （1）证明：； （2）若成立，求x的取值范围 例13、已知函数f（x）对任意x，y∈R，满足条件f（x）＋f（y）＝2 + f（x＋y），且当x＞0时，f（x）＞2，f（3）＝5，求不等式f(a2-2a-2)3的解．