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- 2018-05-20 发布于河南
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1712等腰三角形的判定ppt
证明: * 等腰三角形的判定 八年级数学备课组 我们在上一节学习了等腰三角形的性质。现在你能回答我一些问题吗? 一、复习: 1、等腰三角形的性质定理是什么? 等腰三角形的两个底角相等。 (可以简称:等边对等角) 2、这个定理的逆命题是什么? 如果一个三角形有两个角相等, 那么这个三角形是等腰三角形。 3、这个命题正确吗?你能证明吗? 导入新课 如图,位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=∠B.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)? 已知:△ABC中,∠B=∠C 求证:AB=AC 证明: 作∠BAC的平分线AD 在△ BAD和△ CAD中, ∠1=∠2, ∠B=∠C, AD=AD ∴ △ BAD≌ △ CAD(AAS) ∴AB=AC(全等三角形的对应边 相等) 1 A B C D 2 巩固练习:下列两个图形是否是等腰三角形? 750 300 400 400 等腰三角形的判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”). 注意:使用“等边对等角”前提是---在同一个三角形中 例1:如图,上午10 时,一条船从A处出发以20海里每小时的速度向正北航行,中午12时到达B处,从A、B望灯塔C,测得∠NAC=40°∠NBC=80
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