2019版高考历史（人教版）一轮复习课件：必修3 第十三单元单元 西方人文精神的起源及其发展 第36讲 .pptxVIP

必修3; 时空坐标; 知识主线;线索3　人文主义的成熟 启蒙运动以理性为武器，反对专制、教权和封建特权，倡导科学、自由和平等，为资本主义社会勾画了蓝图，促使近代人文精神发展到高峰阶段，对人类社会产生了极其深远的影响。;;;落实主干知识;落实主干知识;一、西方人文精神的起源 1.背景 (1)政治条件：公元前5世纪，雅典等一些城邦奴隶制 发展到顶峰。 (2)经济条件：古希腊奴隶制经济的繁荣。 (3)主观条件：人在社会中的地位日益突出。;代表;柏拉图;;二、文艺复兴 1.背景 (1)经济：十四五世纪，意大利出现了 。 (2)阶级：手工工场主、商人和金融家形成新兴 。 (3)政治：新兴资产阶级希望 ，也追求现世的享乐。 (4)文化：意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。 2.实质：一场资产阶级的 。 3.核心： ，要求肯定人的价值和尊严。;4.成就 (1)文学领域 ① ：代表作是《十日谈》，抨击了封建道德和教会的禁欲思想，主张发展人的个性。 ②但丁：代表作是《 》，表达了对教会的憎恶。 ③彼特拉克：代表作是《歌集》，