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GCT语文辅导(诗歌鉴赏) 2011年 褚宝增 教授 GCT语文辅导——诗歌鉴赏 《诗经》 屈原《楚辞》 汉乐府 汉魏“三曹”与“建安七子” 晋“竹林七贤” 陶渊明 谢灵运 初唐四杰：王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 唐朝四冠：李白 杜甫 元稹 白居易 山水诗人：王维 孟浩然 边塞诗人：高适 岑参 王昌龄 王之涣 晚唐小李杜：李商隐 杜枚 GCT语文辅导——诗歌鉴赏 豪放派词：苏轼 辛弃疾 张孝祥 陈亮 婉约派词：温庭筠 李煜 欧阳修 晏殊 柳永 张先 秦观 贺铸 周邦彦 李清照 姜夔 宋诗：王安石 黄庭坚 陆游 杨万里 文天祥 清诗：顾炎武 袁枚 龚自珍 GCT语文辅导——诗歌鉴赏 例：下列诗句顺序排列恰当的一项是： ①锄小随身亦算游 ②前岁菜根挖未净 ③村东田野报春柔 ④青芽拾捡为杯谋 A ①③②④ B ③①④② C ③①②④= D ①②③④ 方法：定3选2。 例：下列诗句顺序排列恰当的一项是： ①已无旧日风②待我复西东③欲向山亭去④可怜孤独月 A ①③②④ B ③①④②= C ③①②④ D ①②③④ 方法：捉对。 GCT语文辅导——诗歌鉴赏 例：下面是一首七律，填入①②两处的诗句，恰当的一项是： 研杜精深已胜仇，文革蹇滞火中休。 ① ，桂杖随身伴上楼。 桃李比肩千倾渐， ② 。半杯浊酒半杯泪，盼顾音容梦里头。 A ①贤良寻访朝中满 ②岂有国家不长久 B ①归馆蒲轮重传道 ②树瘦分枝三格悠 C ①才知公孙颁律法 ②踢球未学绝宦途 D ①蒲轮归馆重传道 ②榆槐独我一株留= 方法：对仗。 GCT语文辅导——诗歌鉴赏 例：阅读这首唐诗，完成下面的题。 题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。 对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是：B A “题李凝幽居”中“题”字的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。 B “闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。 C “僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。 【解析】C“少”读shǎo。 D “幽期”句中的“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。 GCT语文辅导——诗歌鉴赏 例：下面对祖咏《终南望余雪》诗的解说，错误的一项是：C 终南阴岭秀，积雪浮云端。 林表明霁色，城中增暮寒。 A 首句点名诗人的观察点在山之北，“秀”是望中所得的印象，既赞颂了钟南山，又引出下句。 B “积雪浮云端”是“终南阴岭秀”的具体内容，写出了山势之高和积雪之厚。 C 三、四两句从视觉和感觉两个侧面，分别写出了山上雪后天晴的美景和城中大雪纷飞的寒意。 D 全诗语言精练，用词准确，突出了“望余雪”这一中心。 【解析】C未言“城中大雪纷飞”。 GCT语文辅导——诗歌鉴赏 例：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”，指的是：B A.曹操 曹丕 曹植 B.苏洵 苏轼 苏辙 C.班彪 班固 班超 D.杜甫 杜牧 杜荀鹤 GCT语文辅导——诗歌鉴赏 例：下列诗歌中加横线的代词所指代的人物依次是：A ①故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ③莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ④残灯无焰影幢幢（chuáng），此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。 A.孟浩然 李白 董大 白居易 B.孟郊 孟浩然 高适 元稹 C.孟浩然 王昌龄 董大 刘禹锡 D.王维 李白 高适 元九 GCT语文辅导——诗歌鉴赏 例：下列表述不正确的一项是：D A.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”，是赞颂鲁迅伟大而辉煌的一生的诗句。 B.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是王维《送元二使安西》一诗中的名句，《阳光三叠》就是根据这首诗谱成的送别名曲。 C.“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉”，是《西厢记》“长亭送别”一折中写景抒情的名句。 D.“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”，这首诗的作者是意大利的诗人裴多菲。 【解析】D匈牙利。 GCT语文辅导——诗歌鉴赏 例：《诗经》开创了我国文学现实主义传统，不是《诗经》主要表现手法的是：D A.赋 B.比 C.兴 D.风 例：我国文学史上有“风骚”并称，其中“风”指的是：A A.诗经中的国