种质资源的考察及搜集.ppt

第三章 种质资源的考察与搜集 第一节 植物种质资源考察 第二节 植物种质资源的搜集 第三节 植物引种 第四节 植物种质资源的检疫 第一节 植物种质资源考察 种质资源考察(exploration of germplasm resources)指查清和整理一个国家或一个地区范围内种质资源的数量、分布及特征特性的工作。 建国以来，特别是1978年以后，我国开展了多次不同规模的植物种质资源考察活动，先后对横断山地区，川东北地区、陕西大巴山地区以及三峡库区的植物种质资源进行了考察，发现了许多珍贵的植物种质资源。 第一节 植物种质资源考察 1、考察的目的 2、考察前的准备工作 3、考察 4、标本和资料的整理 5、考察总结 考察目的 1、摸清植物种质资源储量与利用情况 2、为制定发展规划和品种区划提供依据 3、为进行植物引种提供参考 4、为植物起源和演化的研究提供数据 5、为植物的编志积累素材 6、为了更好的保护植物种质资源 考察目的 1、摸清植物种质资源储量与利用情况 种质资源储量：包括总储量、经济储量和经营储量。 利用情况 ：直接及间接利用价值、利用现状 。 考察中发现的优良栽培品种、品系，有推广价值的可直接引种推广。如“五月慢”白菜，如青海的“门源油菜”。 不能直接推广利用的 ，可作为育种原始材料。 野生植物也是考察的重要对象，一些野生植物可直接利用，如长白山的山葡萄，更重要的是，野生植物可作为重要的育种原材料，尤其是可以提供抗性育种的抗原。 考察目的 2.为制定发展规划和品种区划提供依据 通过考察，才能全面了解和掌握一个地区的植物生产概况，当地与作物生产有关的自然条件，当地栽培的植物种类和品种。从而能够为当地制定出正确的中长期农业发展规划和品种区划。 3、为进行植物引种提供参考 通过考察，还能同时了解当地的自然条件和生态条件、以及适宜种植的植物种类和品种，为新品种的引进提供重要参考数据，避免引种的盲目性。 考察目的 4、为植物起源和演化的研究提供数据 通过对一些重要地方植物野生种和近缘野生植物的考察，可发现植物起源和演化的新线索，不断丰富植物起源、演化理论 例如，考察我国云南西双版纳时发现的红河大翼橙，表明我国西南河谷地区有野生柑橘原始种，由此证实柑橘的原始中枢在中国。另外，在西藏察隅地区发现有野生菜豆 说明我国可能是野豆的起源中心 考察目的 5、为植物的编志积累素材 编写植物志需要大量的资料和素材，搜集的资料和素材越多，所编写的植物志越具有完整性和权威性。积累素材除了查阅现有的文献资料外，更多的和更可靠的是通过考察得到的。 6、为了更好的保护植物种质资源 通过植物资源的考察，可以了解和掌握考察地区植物的生存状况，提出保护植物种质资源的措施。 考察前的准备工作 1、制定考察计划 2、组织考察队 3、确定考察地点 4、时间安排 5、经费预算 6、物质设备的准备 考察前的准备工作 1、制定考察计划 先要查阅已有的相关资料，提出考察计划。计划包括考察的目的、任务、组成人员、考察路线、时间、经费预算以及物资设备等。 制定考察目的应掌握这样的原则：初生起源我国的作物，考察应着重其野生种及地方品种， 次生我国或非我国起源而栽培历史较久的作物，考察要着重地方品种和特殊类型。 考察前的准备工作 2、组建考察队 植物考察是一项复杂的科技工作，涉及到多个学科，因此一个考察队应该是具备各种学科专家的综合考察队。一般应该包括植物学（植物分类、植物生态学）、地理学、植物遗传学、植物病理学等学科的工作者。考察队人数应该根据考察任务、对象和活动范围而定。单一种质资源考察有3-4人即可；大规模考察队一般7-10名；非常重要的考察活动人员更多，如：1998年的雅鲁藏布大峡谷的科学考察，50人。大的考察队要分组，根据不同地域、气候特点各有侧重进行考察。如1979年云南稻种考察分为4个小组 。 考察前的准备工作 3、确定考察地点及考察路线 重点考察地 （1）植物初生和次生中心 （2）植物多样性最大化中心 （3）尚未进行资源调查和考察的地区，如雅鲁藏布大峡谷 （4）植物种质资源遭受损失和威胁最大的地区，如三峡地 区，1986年-1997年多次考察。 考察路线： 查阅有关图像文字资料，了解当地的地形、植被、土质、水文、气候等信息，社会结构、民族分布、生活习惯等，及作物种类、病虫害发生等情况。 考察前的准备工作 4、时间安排 考察时间要根据考察的对象的生长