复习 苏教版六年级数学下册 技术方案.pptVIP

在本单元我们学习了百分数, 你能说说你学习到了百分数 的哪些知识? ;1、在本单元我们学习了百分数的意义; 把分数化成百分数，通常先把分数 化成小数（除不尽时，通常保留三位 小数），再把小数化成百分数；把百 分数化成分数，先把百分数改写成分 母是100的分数，能约分的要约成最 简分数。; 把小数化成百分数，只要把小数点 向右移动两位，同时在后面添上百分 号；把百分数化成小数，只要把百分 号去掉，同时把小数点向左移动两位。;练习;把17%、40% 、12.5%化成分数;;;;;课堂体验;3、甲数是910，比乙数少30% ， 乙数是多少 ？ ;;;1、取小麦2000克，烘干后还有1680克，求这种小麦的含水率。;4、野生动物园里养的骆驼只数比长颈鹿多20%，长颈鹿的只数比骆驼少百分之几？;?60千克150千克的百分之几？ ?18米比20米少百分之几？ ?16的 是20的百分之几？