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2006年11月心理咨询师考试技能及答案
2006年11月心理咨询师考试(二级)技能
单选:5、本案例最可能的诊断是( )。
(A) 偏执性精神病(B) 强迫症(C) 抑郁症(D) 精神分裂症
多选:6、为明确诊断还应收集的资料包括( )。
(A)求助者的家族史(B)求助者的疾病
(C)求助者既往心理咨询史(D)求助者的人际关系情况
多选:7、该求助者的意志行为障碍包括( )。
(A)意志减退(B)意志增强(C)强迫动作(D)强迫意向
多选:8、本案例的诊断依据包括( )。
(A)症状(B)自知力障碍(C)社会功能受损重(D)病程
单选:9、对于该病例,最恰当的处理方式是( )。
(A) 进行心理咨询(B) 转诊精神科
(C) 避免与外界接触(D) 带其旅游散心
多选:10、该求助者出现精神问题的社会原因包括( )。
(A)失恋(B)家教严厉(C)价值取向偏差(D)社会支持系统不良
案例二
一般资料:女,23 岁,单位职员。
求助者主诉:与人交往紧张,不敢看人2年,伴失眠6个月。
了解求助者的基本情况后,心理咨询师决定采用系统脱敏法为求助者治疗。下面是心理咨询师实施系统脱敏过程中的一个片断:
心理咨询师:能把你想象的场面描述给我听吗?
求助者:(继续闭着眼睛慢慢描述)我在一个幽静的地方漫步,脚下是弯弯曲曲的石板小道,道旁是参差不齐的灌木丛。远处,远处有一口池塘,塘中有几只鸭子在嬉戏……
心理咨询师:能看清楚是几只吗?
求助者:能,3只。
心理咨询师:请你告诉我,此情此景,此时此刻,你紧张吗?
求助者:不。
心理咨询师:如果按焦虑等级评分,该评多少?
求助者:应评0分。
多选:11、系统脱敏法基本步骤包括( )。
(A)学习放松技术(B)建构焦虑等级(C)系统脱敏(D)充分暴露
单选:12、系统脱敏疗法的原理是( )。
(A)交互性抑制(B)分化性抑制(C)保护性抑制(D)消退性抑制
多选:13、系统脱敏疗法的创始人不是( )。
(A)巴甫洛夫(B)华生(C)沃尔普(D)斯金纳
单选:14、系统脱敏疗法起源于( )。
(A)精神分析的临床案例(B)斯金纳的动物实验
(C)沃尔普的动物实验(D)Crafts害怕乘汽车的案例
多选:15、建构理想的焦虑等级的具体要求包括( )。
(A)每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度
(B)各焦虑等级之间级差尽量均匀
(C)焦虑等级的设定主要取决于求助者本人
(D)焦虑等级的设定主要取决于心理咨询师本人
多选:16、系统脱敏训练的具体做法是( )。
(A)按照焦虑等级表,由小到大逐级脱敏
(B)当求助者感到焦虑紧张时,令其停止想象,全身放松
(C)对同一级焦虑水平,可以反复想象和放松多次
(D)求助者的焦虑分数低于25分,方可进行下一级的训练
多选:17、针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法不包括( )。
(A)多种情境一并处理(B)每种情境单独处理
(C)制定一张综合的焦虑等级表(D)每种情境制定一张焦虑等级表
案例三
一般资料:男,43岁,硕士,公司副总。
求助者主诉:晋升失败,焦虑伴胸闷、失眠2个月。
案例介绍:求助者在一家证券公司担任副总,2个月前公司总经理职务发生变动,求助者一直在为升为总经理职务而努力,员工也都认为他升总经理是顺理成章的事情。没想到总部派另一人来担任总经理,求助者觉得这是一件非常丢人的事情,因而对领导非常不满,工作也失去以往的热情。觉得自己怀才不遇,并在暗暗寻求新的合适的单位跳槽,但谈过几家单位后都不理想,从而开始觉得自己是一无所长、一文不值的人。想着自己的孩子还未上大学,妻子单位的效益也不好。感觉以后的生活压力非常大,每每想到这些经常整晚无法入睡,食欲下降,体重减轻,经常感觉胸闷。在妻子的劝说下,来心理门诊寻求帮助。
心理咨询师决定采用认知疗法为其咨询,以下为其中的一个片断。
求助者:这次没得到晋升,对我来说是一件糟糕至极的事情。
心理咨询师:为什么是一件糟糕至极的事情呢?
求助者:没得到晋升,我就必须在以后接着做同样的工作,而且得不到更多的收入。还有,得到晋升还可以得到好的名声,没有晋升,就没有好的名声。
心理咨询师:好的,你所说的是你没得到晋升的不好之处,但是这些不好之处并不能够让你觉得糟糕至极啊,再试试,让我明白你为什么感到糟糕至极。
求助者:但是我己经为了这个晋升努力工作很久了,我觉得我需要它。
心理咨询师:为了得到这次晋升,你可能的确是努力了很久了,但没有获得这次晋升对你来说只是一件很不幸的事情而己,你为什么会觉得糟糕至极呢?
求助者:您的意思是这些并不是糟糕至极的事情?
心理咨询师:对了,糟糕至极的意思是没有它,你就不能继续生活下去,或者就再也快乐不起来了,它意味着100%的坏。好,接下来想想,你为什么会觉得失去晋升是一件糟糕至极的事?
单选:18、该案例中,针对求助者“糟糕至极”的想法,用
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