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培养孩子良好的学习习惯一年级讲座稿-青阳小学
行走在爱的路上
——培养一年级孩子良好学习习惯的讲座稿
江阴市青阳实验小学 程丽萍
尊敬的各位家长:
大家好!首先,祝贺你的孩子进入小学一年级学习!这是孩子一生中很重要的起点和转折点。在幼儿园孩子以游戏为主要活动,入学后就要以学习为主要内容,对于大部分孩子来说,是一次严峻的考验,新的环境、新的生活、新的老师和伙伴都需要他熟悉、适应,孩子能否顺利地度过这个重要转折时期,在很大程度上取决于入学前后一段时间的准备、调整、适应,学校、家庭、孩子自身努力三者的默契配合起着至关重要的作用。如何让您的孩子逐渐喜爱小学生活,养成良好的学习习惯,具体来说,在这一阶段里,我觉得家长们要配合做好的有以下几方面:
一、精心准备合适的学习用品。
1. 你要给孩子买好必要和合适的学习用具,注意是“合适”这个关键词。开学不久,一般很多老师会发现孩子们带来的各式学习用品都不合适,重新置买又很浪费,所以我有必要再强调一下:学习用品重在实用、简洁、安全、轻便。不宜追求颜色鲜艳,功能多样花俏,款式大小不要太夸张。
例如:开学不久,老师一般都会发现如下诸多问题。
A有的孩子买的书包太大,抽屉塞不下;有的孩子追求时尚,买的书包是拉杆式的,带到教室里没法塞进抽屉;还有的书包颜色图案太丰富或者附带玩具等,上课分散孩子注意力等。
B铅笔盒(笔袋)、铅笔、尺子、橡皮 等。简单实用轻便的最适合,否则孩子上课容易转移注意力做小动作。小刀、尖头剪刀和一些玩具不要让孩子带到学校来。给孩子准备5—6支HB的铅笔,并削好和做好记号(建议在笔头贴上写有孩子姓名的纸,然后用透明胶绕一圈。) 铅笔最好是六棱或者三棱的,便于孩子握拿铅笔着力。
2. 开学老师发下来的所有书都要用透明书皮包好封面,端正用铅笔写上班级和姓名,学具和配套材料贴上写有孩子姓名的标签,并告诉孩子要爱惜和保护好书本。具体按照老师的统一要求。
二、耐心鼓励做好充分心理准备。
让孩子在心理上有充分的准备,有利于孩子顺利地适应小学生活。
切忌吓唬孩子:上了一年级就要很辛苦了。一年级会很累的。等等消极的话,让孩子心惊胆颤的害怕上学。
正确做法是:开学前后,家里可以开一个小型庆祝会,给孩子讲讲家长自己小时候是怎样学习的,还可以讲讲孩子所认识的小学生认真学习的事例,激起他们当小学生的光荣感和责任感。
教会孩子看学校作息时间表,有规律地作息。一年级新生在幼儿园的时候,会有午睡的习惯,入学后的生理习惯很难一下子改过来,因此培养早睡的习惯在入学后的一段时间很重要。
要告诉孩子一年级要开设哪些课程,尽早自己会认识课程表,每天按课表带书,减轻书包的重量。告诉孩子做了小学生上课要专心听讲,注意力集中,积极举手发言,家长每天早晚要多说一些鼓励的话,让孩子每天带着愉快、自信的心情进入校园来学习!
加强早餐的营养,保证上午半天能精神饱满地投入到学习中。 平时加强锻炼和营养,尽量不出现或减少因为经常请假而影响学习的情况。
孩子新入学可以让孩子在家做一些动笔的作业,既可以培养孩子“坐得住”,还可以培养孩子兴趣、正确坐姿和握笔方法,为今后写字打下基础。让孩子每天练习写自己的名字,分清每一门课的课本,能识别书本的页码 。鼓励孩子自由画画,使孩子能熟练用笔,掌握正确的姿势,有一定速度,养成良好的书写习惯。开学后要重点教育孩子每天用心记住老师的作业,不要养成等到校信通短信来了才肯做作业的不良习惯。入学后,家长要经常主动跟老师沟通,了解一下每一阶段学习的基本要求和最新孩子情况,家校协作共促成长。
三、用心培养,促成良好学习习惯是养成。
中国古代著名思想家孔子曾说:少成若天性,习惯成自然。
意思是说,在儿童时期养成的习惯,会伴随孩子一生,影响孩子一生。不管这个习惯是好习惯还是坏习惯,当然好习惯受益终生。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好学习习惯培养的关键时期。
具体来说我从以下两方面来谈一谈:(一)必须养成的学习好习惯有哪些?
(二)如何培养尽早养成这些学习的好习惯?
首先,小学一年级孩子必须养成的学习好习惯有哪些呢?
1.做好课前准备工作
做好课前准备是上好课的首要前提。刚从幼儿园进入小学的孩子,书包里一下多了好几本书:语文、数学、品德与生活、美术等每天都背在孩子的书包里,对于他们来说太重、太累,因此教会孩子每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品,一样不少地准备齐全,这样做既可避免第二天清晨的忙乱,又可保证第二天能够带齐学习用具,不形成丢三落四的坏毛病。
叮嘱孩子上课前把书按上课顺序依次放在桌上,最先要上的课放在最上面,上完一课,把该课书本放在最下面,每天书包里带了几本书,几个作业本,几支笔,上学前清理清楚,放学时再检查一下是否数量相符。
另外,这一阶段,往往老师也会非常耐心和细致,告诉孩子在课间休息时,就
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