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- 2018-05-19 发布于河北
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2016年秋季版七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开 放的时代第1课隋朝的统一与灭亡学案新人教版
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡知|识|目|标|我|明|确
②掌握科举制的形成过程,分析科举制的影响。
③了解大运河的开通及其作用,能够正确评价大运河。
一、隋的统一
你知道右图是哪位皇帝吗?他在位时期有什么政绩?
1.隋朝建立:________年,________建立隋朝,以________为都城,________就是隋文帝。
2.统一全国
(1)统一:________年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
(2)作用:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.隋朝统治措施及作用
(1)措施:发展________,编订户籍,统一南北________和________制度;加强____________,提高行政效率。
(2)作用:促进了____________的迅速恢复和发展,使________数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、
开通大运河
右面是《隋朝大运河示意图》,你能在图中找出大运河的起止地点吗?仔细观察图片,看看这条运河由哪几段组成。
1.目的:加强____________,巩固__________对全国的统治。
2.开凿:__________利用已有的经济实力,从605年起陆续开凿。
3.规模:以________为中心,北抵________,南至________,连接了海河
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