2019届高考生物总复习 课时作业（十三）减数分裂和受精作用.docVIP

课时作业(十三)　第13讲　减数分裂和受精作用 时间 / 30分钟 基础巩固 1.[2017·福州模拟] 下列生命活动只在减数分裂过程中发生的是 (　　)　　 　　　　　 　　　　　 　　　 A.核膜、核仁消失 B.进行遗传信息的传递与表达 C.着丝点的分裂、姐妹染色单体分开 D.通过基因重组产生具有不同遗传信息的子细胞 2.[2017·广东潮州二模] 某雄性动物体内,甲细胞的染色体数目是乙细胞的2倍,下列叙述不可能的是 (　　) A.甲细胞是初级精母细胞,乙细胞是次级精母细胞 B.甲细胞是高度分化的体细胞,乙细胞是成熟的生殖细胞 C.甲细胞处于有丝分裂后期,乙细胞处于减数第一次分裂的后期 D.甲细胞处于减数第一次分裂的后期,乙细胞处于减数第二次分裂的后期 3.[2017·武汉四月调研] 精原细胞能进行有丝分裂增加自身数量,又可进行减数分裂形成生殖细胞。下列有关精原细胞分裂的叙述,不正确的是 (　　) A.减数分裂时同源染色体发生了交叉互换,增大了精子遗传组成的多样性 B.减数分裂时非同源色体自由组合,有利于保持亲子代遗传信息的稳定性 C.有丝分裂后期精原细胞中存在同源染色体,但不发生同源染色体的分离 D.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,染色体数目、核DNA数目都相同 4.如图K13-1为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述正确的是 (　　) 图K13-1 A.甲可能是丙的子细胞 B.乙、丙细胞不可能来自同一个体 C.甲、乙、丙三个细胞均含有两个染色体组 D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 5.[2017·广东六校模拟] 某二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是 (　　) A.细胞中一定存在同源染色体 B.着丝点分裂可能导致等位基因数目加倍 C.细胞中一定存在四个染色体组 D.细胞中染色体数目可能和体细胞相同 图K13-2 6.某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,如图K13-2表示该生物(AaBbDd)的精细胞,试根据细胞内基因的类型,判断这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换) (　　) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 能力提升 7.以下关于遗传和减数分裂的叙述中,正确的是(　　) A.在减数分裂的过程中,基因和染色体的行为总是一致的 B.一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后可能形成4种精子 C.在减数分裂的过程中,非同源染色体间的部分片段交换属于基因重组 D.在减数分裂的过程中,等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期 8.[2017·广东华南师大附中三模] 下列有关细胞有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是 (　　) A.有丝分裂的间期,均进行DNA复制且染色体数目加倍 B.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的人体细胞均有两个染色体组 C.植物体有丝分裂产生的细胞有全能性,减数分裂产生的细胞无全能性 D.基因重组发生在减数第一次分裂,有丝分裂可发生基因突变 9.甲、乙两图表示基因型为AaBb的雄性动物细胞内的染色体变化,相关分析正确的是 (　　) 图K13-3 A.甲图中a→b可发生在减数第一次分裂后期 B.甲图中,e→a可表示在分裂间期发生的染色体复制过程 C.乙细胞的b基因最可能来自基因突变 D.与乙细胞同时产生的另一细胞的子细胞可能有两种类型 10.如图K13-4表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息不相符的是 (　　) 图K13-4 A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B.Ⅲ所处阶段发生姐妹染色单体分别移向两极 C.②代表染色单体 D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶2∶1 11.[2017·湖北襄阳四中模拟] 图甲表示某动物一个卵原细胞形成卵细胞的过程,图乙表示①②③中的某个细胞。据图判断,下列叙述正确的是(　　) 图K13-5 A.细胞Ⅱ中含有一个染色体组 B.图甲中的细胞Ⅱ、Ⅲ中均不含同源染色体 C.细胞Ⅳ可能的基因组成有四种 D.图乙对应于图甲中的②,图甲中细胞Ⅳ的基因组成为B 12.如图K13-6是动物精子形成过程中发生交叉互换时的模式图,下列说法正确的是 (　　) 图K13-6 A.若分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中有一半染色体数目正常 B.在正常情况下,该细胞能产生4种类型的精细胞 C.若在复制时基因 M发生突变,则该细胞产生的精细胞有一半出现异常 D.图中基因N和n的分离只发生在减数第一次分裂后期 13.下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图K13-7分析回答下列问题: 图K13-7 (1)图甲中A1B1段形成的原因是　　　　　　　。基因突变易发生在图甲中的　　　　段。? (2)图戊细胞对应于图乙中的　　　　段。图乙中D2E2段染色体的行为变化,与图甲中