2019届高考一轮复习备考资料之政治江苏专版教学课件:第十四单元+思想方法与创新意识+第38课+【KS5U+高考】.pptxVIP

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  • 2018-05-19 发布于福建
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2019届高考一轮复习备考资料之政治江苏专版教学课件:第十四单元+思想方法与创新意识+第38课+【KS5U+高考】.pptx

第十四单元 思想方法与创新意识第38课 创新意识与社会进步主干构建 自主落实—含义:是事物①____的否定,即自己②____自 己,自己③____自己自身否定辩证的否定发展———特点:是④_____的环节,是⑤_____的环节发展联系辩证的否定观创新意识与社会进步———实质:是⑥“_____”扬弃创新的—形而上学的否定观:在绝对不相容的对立中思维,要么 肯定一切,要么否定一切依据—批判创新—唯物辩证法的本质:⑦_____的、革命的和⑧_____的辩证法的革命批判精神与创新意识—密切关注⑨__________的实际,敢于突破与实际不相 符合的⑩_________,敢于破除落后的?________变化发展着方法论—思想观念成规陈说—创新意识与社会进步注重研究?______,善于提出?______, 敢于寻找?_______,确立新观念,开 拓新境界辩证法的革命批判精神与创新意识新问题新情况—方法论新思路—创新的—意义—创新推动社会?______的发展生产力—创新推动生产关系和?_________的变革社会制度—创新的社会作用——创新推动人类思维和?_____的发展文化考点突破 考向剖析含义辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。但不否认外部力量的具体作用特征①发展的环节:实现新事物产生、促使旧事物灭亡的根本途径②联系的环节:新事物总是吸取、保留、改造旧事物

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