全国通用版2019版高考语文一轮复习专题十实用类文本一新闻阅读“传统新闻文本主观题”配套检测重点高中普通高中 共用.docVIP

“传统新闻文本主观题”配套检测 （重点高中、普通高中共用） 一、阅读下面的文字，完成1～3题。(12分) “二十四节气”的科学价值 袁于飞 近日，中国的“二十四节气”被联合国教科文组织列入了人类非物质文化遗产代表作名录。那么，“二十四节气”有哪些科学价值？全球气候变暖对“二十四节气”有无影响？记者日前专访了国家气候中心气候服务首席专家周兵。 “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”——这首中国农历的“二十四节气歌”在国际气象界广为人知，“二十四节气”也被誉为“中国的第五大发明”。 “‘第五大发明’的说法有科学依据。因为‘二十四节气’不仅是人类的非物质文化遗产，还是中华民族的祖先历经几千年的农业生产实践创造出来的宝贵科学遗产。从气候学角度看，‘二十四节气’是中国人在长期的生产实践中逐步认识到的季节更替和气候变化规律，凝聚了中国人对大自然的科学态度和正确的观点及方法。”周兵接受记者采访时解释说。“二十四节气”起源于黄河流域，把全年分为立春、立夏、立秋和立冬等，以反映四季、气温、降雨、物候等方面的变化。这反映出中国古代民间对气候的朴素认知，农耕时代中国农民一直依靠“二十四节气”来安排生活和生产，然后这种科学认识又远播海外各大洲，影响了全世界。 “以现代气象学的观点来看，气候的形成主要受太阳辐射、地球运动、大气环流等影响，‘二十四节气’虽没有从这些角度去解释，但