高三物理《学海导航_实验:探究单摆周期与摆长的关系_测重力加速度》第九节课(课件).pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于未知
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高三物理《学海导航_实验:探究单摆周期与摆长的关系_测重力加速度》第九节课(课件).ppt

湖南长郡卫星远程学校 制作06 2010年下学期 实验:探究单摆周期与摆长的关系 测重力加速度 要点回顾 [实验目的]掌握利用单摆测定当地重力 加速度的技能,巩固和加深对单摆周期公式 的理解。 [实验原理] [实验器材]长约1m的细线一条、较重的 带孔小球一个、带有铁夹的铁架台一个、毫 米刻度尺一根、秒表一块、游标卡尺一个。 [实验步骤] 1.让线的一端穿过小球的小孔,然后打 一个比孔大一些的线结,做成单摆。 2.把线的上端用铁夹固定在铁架台上, 把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸出桌面以 外,让摆球自由下垂,在单摆平衡位置处做 上标记。 3.用米尺量出悬线长l,用游标卡尺 测出摆球的直径d,然后计算出悬点到球 心的距离L=l+d/2即为摆长。 4.把单摆从平衡位置拉开一个很小 的角度(不超过10?),然后放开小球让它 摆动,用秒表测出单摆完成30~50次全振 动的时间t,计算出平均完成一次全振动 的时间T=t/n,这个时间就是单摆的振动 周期。 5.改变摆长,重做几次实验。 6.根据单摆的周期公式,计算出每次 实验的重力加速度g= 求出几次实验得到的重力加速度的平 均值,即为本地区的重力加速度的值。 7.将测得的重力加速度数值与当地重 力加速度数值加以比较,分析产生误差的 可能原因。 [注意事项] 1.实验所用的单摆应符合理论要求, 即:线的弹性要____

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