人教版语文二年级上册风娃娃课件图文.pptVIP

云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。;16 风娃娃;同学们，今天我们要以四人小组合作的闯关方法来进行自主学习，每个人都有学习和展示的机会，只有认真学习、积极参与的人才能闯关成功，你，准备好了吗？;;读生字，我能行！;;;读词语，没问题！;;;读句子，我可以！;;抽上来的水断断续续地流着。 他深深地吸了一口气。 风娃娃也高兴极了。 看见许多纤夫正拉着一艘船。 他们弯着腰，流着汗，喊着号子。 船在水面上飞快地行驶。 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向 风娃娃表示感谢。 人们都责怪他。 风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。;读课文，看我的！;;受检测，我冲关！;抽水 呼吸 夫人 汗水 行驶 表示 风筝 责怪 无影无踪 断断续续 伤心极了;我会写，我会写！;; 风娃娃长大了。 风妈妈说：“到田野里去吧在那里你可以帮人们做许多事。”;风娃娃去了哪里？请在课文中把风娃娃去过的地方圈起来。 想想风娃娃在每个地方分别做了什么事。; 风娃娃来到田野，看见一架 大风车正在慢慢转动，抽上来的 水断断续续地流着。; 他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！; 抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住点头，风娃娃也高兴极了。; 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。;想象说话 假如你就是得到了帮助的小秧苗和纤夫们，你想对风娃娃说些什么？ ;风娃娃想： ;探究：“风娃娃热心帮助人们做事，为什么受到人们的责怪呢？” 自由读，从文中找找理由，划出相关词句。; 他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧跑过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟斗。 不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒???衣服，折断了路边新栽的小树……人们都责怪他。;想象说话 风娃娃一片好心，却办了坏事。假如你就是那被吹走风筝的孩子和责怪风娃娃东吹西吹的人们，你又会说些什么呢？;探究：“风娃娃热心帮助人们做事，为什么受到人们的责怪呢？”;小朋友你能帮帮风娃娃，告诉它为什么吗？;说说你想对风娃娃说什么？ 我想对风娃娃说：“风娃娃————————————”。;抽 续 吸 极;我会写，我会写！