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六年级语文下册刘姥姥二进荣国府课件长春版
猜猜她是谁?;刘姥姥;《红楼梦》;四大名著;曹雪芹;全书构架:一条主线、三条辅线;给以下字注音; 解释字义;刘姥姥二进荣国府(节选);为什么众人现是一怔,后来又为什么上上下下一齐哈哈大笑起来?
刘姥姥的表现是“鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语”。众人大笑的原因是刘姥姥对大观园不熟悉,不懂大户人家的规矩,举手投足间的散发着浓浓的乡土味,再加上她性格直率、憨厚,不讲究,大观园的公子小姐们没见过这些动作,所以觉得好笑。
刘姥姥二进荣国府为什么刘姥姥说:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!:”后大家都笑了?
当时是凤姐和鸳鸯捉弄刘姥姥,所以让刘姥姥吃饭的时候说这话,没想到刘姥姥真就说了。;笑;描写;
笑逐颜开 淡然一笑
嫣然一笑 一颦一笑
莞尔一笑 仰天大笑
哭笑不得 捧腹大笑
哑然失笑 嬉皮笑脸
;相关歇后语;刘姥姥是怎样的人呢?;课后延展 ; END;路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
学习必须与实干相结合。——泰戈尔
学而时习之,不亦说乎?——孔子
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚
活着就要学习,学习不是为了活着。——培根
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林 ;精品课件!
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