古诗二首课件初中语文苏教版七年级下册_1.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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古诗二首课件初中语文苏教版七年级下册_1.ppt

古诗二首课件初中语文苏教版七年级下册_1

欢迎光临指导;你知道中国古代四大名楼吗?;登岳阳楼;学习目标;认识诗人杜甫;写作背景;读诗;读诗;读诗;读诗;〖解说诗意〗(小组合作,结合注释,讨论诗句意思); 早就听闻洞庭湖水的波澜壮阔,今天有幸登上了岳阳楼来一睹洞庭湖的雄姿。只见吴楚两地被广阔浩瀚的湖水一分为二,分布于东南两边,苍茫无际的湖面上,波浪一浪掀过一浪,向天边汹涌而去,大地苍天、日月星辰日日夜夜在湖里浮荡着,景象壮美极了!回头想一想自己,亲朋故友竟无一字寄给漂泊江湖的我,衰老多病的我呀,只有生活在一只小小的船上。透过这浩渺无边的洞庭湖,遥望关山以北,那里仍然是兵荒马乱、战火纷飞;一想到这些,靠在栏杆之上的我不禁涕泪交流。 ; 1.从首联“昔闻洞庭水,今上岳阳楼” 看,你感受到作者登楼时怎样的感情? 2.颔联中哪两个字最传神?写出了洞庭湖怎样的景色特点? 3.颈联和尾联抒发了作者怎样的感情? 4. “一切景语皆情语”,说说颔联写景有什么作用。 ;1.从首联“昔闻洞庭水,今上岳阳楼” 看,你感受到作者登楼时怎样的感情? ;颔联:写景,“坼”和“浮”最传神,虚实 结合,写出洞庭湖磅礴壮阔之景.; 亲朋无一字,老病有孤舟。;景;  你能体会出诗人在本诗中表达的感情吗?;课堂小结(对照目标谈收获);首联:叙事,登岳

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