(全国版)2019版高考生物一轮复习 第3单元 细胞的能量供应和利用 第4讲 光合作用(Ⅱ)学案.docVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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(全国版)2019版高考生物一轮复习 第3单元 细胞的能量供应和利用 第4讲 光合作用(Ⅱ)学案.doc

(全国版)2019版高考生物一轮复习 第3单元 细胞的能量供应和利用 第4讲 光合作用(Ⅱ)学案

第4讲 光合作用(Ⅱ) 考纲要求 全国卷五年考情 影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ) 2017·卷ⅠT30,2016·卷ⅠT30,2016·卷ⅡT31 2016·卷ⅢT29,2014·卷ⅡT29, 考点一| 影响光合作用的环境因素及应用 (对应学生用书第60页) [识记—基础梳理] 1.光合作用强度 (1)含义:植物在单位时间单位面积内,通过光合作用制造糖类的数量。 (2)两种表示方法 ①一定时间内原料的消耗量。 ②一定时间内产物的生成量。 2.影响光合作用强度的因素 (1)空气中CO2浓度。 (2)土壤中水分的多少,温度的高低。 (3)光照的强弱,光的成分。 1.生长于较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合速率未随之增加,主要限制因素是光反应。(√) 2.延长光照时间能提高光合作用强度。(×) 【提示】 延长光照时间只能提高光合作用的量,不能提高光合作用强度。 3.植物体从土壤中吸收的水分主要用于光合作用。(×) 【提示】 植物体从土壤中吸收的水分主要用于蒸腾作用。 4.停止供水,植物光合速率下降,这是由于水是光合作用的原料,又是光合产物在植物体内运输的主要介质。(√) 5.夏季晴天,植物出现光合“午休”现象的主要原因是环境中CO2浓度过低。 (×) 【提示】 出现光合“午休”现象是因为夏季中午温度高,引起气孔关闭,二氧化碳吸收减少,而不是环境中C

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