四川省资阳市安岳县李家镇七年级数学下册7二元一次方程组7.2二元一次方程组的解法学案4无答案新版华东师大版.docVIP

7.1消元—解二元一次方程组 导学目标：会运用代入消元法解二元一次方程组． 导学重难点：灵活运用代入法的技巧解二元一次方程组。． 理解“二元”向“一元”的转化。 导学环节： 一.自主先学 1．创设教学情景 1）代入法解二元一次方程组有哪些步骤？ 2）解二元一次方程组的基本思路是什么？ 2．学法指导分析 3．自主学习 1）、若的解，则a=______，b=_______。 2）、已知方程组的解也是方程组的解，则a=_______，b=________ , 3a+2b=___________ 3）、若方程y=1-x的解也是方程3x+2y=5的解，则x=____，y=____。 4）、已知x=1和x=2都满足关于x的方程x2+px+q=0，则p=_____，q=_______ 5）、. 若∣m＋n－5∣＋（2m＋3n－5）2＝0，求（m＋n）2的值 6）、.已知2x2m-3n-7-3ym+3n+6=8是关于x,y的二元一次方程，求n2m 7）、根据市场调查，某种消毒液的大瓶装（500g）和小瓶装（250g）两种产品的销售数量（按瓶计算）比为2：5.某产每天生产这种消毒液22.5t,这种消毒液应该分装大、小瓶两种产品各多少瓶？ 8）、独立完成教材93页练习第3、4题 4．组内交流质疑 二.展示后教 1．小组