四川省资阳市安岳县李家镇八年级数学下册18平行四边形18.1平行四边形的性质1学案无答案新版华东师大版.docVIP

18.1平行四边形的性质（1） 课标要求：掌握平行四边形的概念和性质。 导学目标： 1、知识与技能：理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边、对角相等的性质并会进行有关的论证． 2、过程与方法：探索平行四边形对边、对角相等的性质。 3、情感态度与价值观：体会用平行四边形的对边、对角相等解决平行四边形的计算问题，。 导学核心点： 1.导学重点：平行四边形的定义，平行四边形对角、对边相等的性质，以及性质的应用． 2.导学难点：运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算 3.导学关键：区分不同性质的条件。 4.导学用具：三角板、平行四边形模型 导学过程： 一、自主预习（10分钟） 1.由__ _条线段首尾顺次连接组成的多边形叫四边形；四边形有 _条边，_ __个角,四边形的内角和等于_____度； 2.如图AB与BC叫_ __边， AB与CD叫__ _边；∠A与∠B叫_ __角，∠D与∠B叫_ __角; 3多边形中不相邻顶点的连线叫对角线，如图四边形ABCD中对角线有__ _条，它们是___ ___ 自学课本P～P4，1.有两组对边__________________的四边形叫平形四边形，平行四边形用“______”表示，平行四边形ABCD记作__________。 2.如图□ABCD中，对边有______组，分别是___________________，对角有