第六章_质量及密度总复习.ppt

4．某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图6－8。 (1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的________处，然后调节_________,使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是______g。 平衡螺母 零刻度 147.6 巩固提高 (2)因颗粒易溶于水，小组同学采用如图乙所示的方法测体积，所称量的颗粒体积是____cm3。 (3)该物质的密度是__________kg/m3。 (4)在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏____。 60 2.46×103 小 5.有一瓶氧气的密度是5kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是__________；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×103 kg/m3，则瓶内煤油的质量是________，将煤油倒去4kg后，瓶内剩余煤油的密度是________________． 2.5 kg/m3 8kg 0.8×103 kg/m3 巩固提高 6．小燕同学在学习了密度的知识后，想用天平和量筒测量一杯盐水的密度，实验过程如下： ①把烧杯中盐水倒一部分到量筒中，测出量筒中盐水的体积V； ②用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m1； ③把天平放在水平桌上，旋动平衡螺母，使横梁平衡； ④用天平测出烧杯和盐水的总质量m2； ⑤用天平测出空烧杯的质量m3。 巩固提高 (1)请你选用误差较小的操作过程帮他重新排列实验序号___________。 (2)盐水密度的表达式：_______________。 (3)小燕在测烧杯和剩下盐水的总质量m1时，出现了如图6－9的情况，此时她应进行的操作是：________。 ρ＝ ③④①② 减少砝码 巩固提高 第六章　质量与密度 第1节 质量 第2节 密度 第3节 测物质的密度 第4节 密度与社会生活 质量 概念：物体所含物质的多少。 质量是物体的一个基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关 单位：在国际单位制中，质量的基本单位是千克（kg） 测量：用天平测量 1．质量是指物体所含物质的多少，基本单位是 （千克）1 t=103 kg=106 g=109 mg,质量是物质的一种属性，质量不随 、状态和形状而改变。 2．质量的理解：集市上买苹果，称的是苹果的分量，但不是说的苹果的好坏，称量时用到的工具有台秤、杆秤等，实验室中称量质量的仪器是　　 。 天平 kg 位置 要点回顾 2．天平的使用：调节托盘天平时，应把天平放在 　　 上，游码放在标尺左端的　 　处；若发现指针向分度盘中间红线的左侧偏，应将横梁的平衡螺母向　　(选填“左”或“右”)移动使横梁平衡。图6－1所示的天平示数是 g。 3．密度含义及应用：(1)相同体积的铁块和木块比较，铁块质量大，这是因为铁比木头的　 大，即　 　的物质的质量大。 (2)一滴水和一桶水的　 　是相同的，因为密度是物质的一种　 　，每种物质都有一定的密度。密度与物质自身有关，而与物体的　 　、 　 　和　 　无关。 水平台 “0”刻线 右 32.6 密度 单位体积 密度 特性 形状 体积 质量 要点回顾 密度是物质的特性之一 密度 概念：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。 单位：kg/m3或g/cm3 测量：实验室中常用天平和量筒测量物体的密度。 要点回顾 练习1、一个实心正方体金属块的密度是7.9×103kg/m3，体积是15.8cm3，若把它截去一半，剩余部分的密度为 kg/m3。 练习2、如图，三只形状相同的杯子，分别盛有质量相等的三种不同液体，他们分别是水、酒精、硫酸。试根据图中液面的高度并查密度表，可知甲杯盛的是 ，乙杯盛的是 ，丙杯盛的是 。 甲 乙 丙 7.9×103 酒精 水 硫酸 天平的使用和注意事项 1、使用天平时，应将天平放在水平台上。 2、使用前，将游码移至标尺左端的“0”刻度线上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度尺中央的刻度线。 3、测量时天平的右盘放置砝码，左端放置需测量的物体；添加砝码和移动游码，使指针对准分度尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺的示数之和，即为素称物体的质量。 4、天平使用时，不能超过量程，要保持清洁干燥。 量筒的使用 1、量筒要、