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- 2018-05-19 发布于河南
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国学经典诵读活动方案计划
一、指导思想
国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培养民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观,价值观和世界观。国学经典诵读的内容《弟子规》《三字经》、《唐诗三百首》、《论语》语文课程标准中推荐的优秀古诗文等。
国学经典诵读活动的实施1、每天利用早读课进行国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。学生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。2、每天利用语文课预备铃后2分钟、每周节课时间,组织学生诵读,并做到全程参与,学生全员参与。
3、学生建立一本经典诵读集锦的小册子,抄写自己喜欢的古诗文;或建立扑克牌式的经典诵读卡,随时进行诵读,便于记忆。4、粘贴关于国学经典的图文或出有关内容的黑板报?。
4.、鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。
检查评比学校将不定期对各班国学经典诵读活动进行检查、监督和指导。对在经典诵读活动中形成特色和成效显著的个人进行表彰,以此推动整个活动向更高层次迈进。
成立学校国学经典诵读活动导小组,主要负责导组织国学经典诵读活动的实施。
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