生命教育体验活动.pptVIP

活動後的提醒 5.分大組討論時，若有落單成員，請協助併入他組。 6.學習單完成並批閱後，請推薦1-3份佳作至輔導室，此可替代一篇週記書寫。 活動後的提醒 7.針對上台報告或表現優良的學生，請班導師酌予獎勵(有形、無形均可) 。藉以激勵學生，並可提升其榮譽心與自信心。 8.請把握時間完成活動。(將協調利用兩堂課進行) 活動後的提醒 9.本教案電子檔將會掛置在輔導室網頁上，供老師自行下載使用。 謝謝大家! 祝老師們 喜樂平安 心想事成 生命教育體驗活動 活動開始 請準備您的身、心、靈進入活動 分組與選角2’ 兩兩一組 選擇扮演小芒或小汁 媒材準備3’ 每組領取衛生紙三張、繩子一條、橡皮筋一條、學習手冊兩本、筆兩支、膠帶四條 檢視小汁媒材﹕筆一支、衛生紙一張、橡皮筋一條、 繩子一條、學習手冊一本 檢視小芒媒材﹕筆一支、衛生紙兩張、膠帶四條、學習手冊一本 角色定裝5’ 查看媒材是否備妥，並定位。 先請小汁決定是否在筆上包上衛生紙，以利活動中能以口就筆。 小芒協助小汁綁起雙手(前綁並打活結) 小芒自己利用衛生紙遮眼(示範---以看不到任何東西為原則) 角色扮演(I) 1’ 規則說明： 1.在第一階段活動中，請小汁小芒將自我視為單獨個體，僅能獨立操作。 2.不得尋求外援、不得發