管理学基础教学模式改革方案.docVIP

PAGE 第 PAGE 12 页 共 NUMPAGES 13 页豆丁文档分享《管理学基础》教学模式改革方案在“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的实施过程中，探索并构建现代远程开放教育的教学模式是试点项目研究的重要内容。《管理学基础》作为一门重要的基础性课程，对学生的学习重要性是不言而喻的。根据环境论的一些观点，个人认为结合现代远程开放教育的教学模式的改革，必须是建立于远程教育这一最重要的特点之上，其次必须要根据不同课程的性质以及课程自身的一些学科及专业特点，再次要建立在以培养网络形式下的新型人才为导向的教学方式来对其教学模式的改革进行探索和研究。简而言之，制定本课程创新方案的目的，在于探索并构建与远程教育人才培养模式相适应的新型教学，并不断推动电大远程教育教学质量的发展。一、对《管理学基础》进行教学模式改革的背景分析对于远程教育的一些性质、问题的探讨我们可以在众多的教学研究类的文章中见到，在这里就不一一赘述了，结合其特点我们现在首先在研究远程教育受众——学生与指导者——教师特点基础上，并在结合研究《管理学基础》自身的课程特点基础上，设计出有探索价值的教学模式改革方案，我们提出的是融和案例式、讨论式、启发式教学模式的一种新型的柔性化的远程教学模式，主要是基于如下的背景分析：1．远程教育学生特点分析重庆电大开放教育的学生遍布在重庆，其中大部分是区县，学习地点是学校、家庭和工作