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当代大学生与法 广东药学院 刘海Liu-hai-ou@163.com 一、本门课程的意义 1、增强法律意识 案例三、大义灭亲的悲剧：道德不能代替法律 2、了解法律知识 案例二：小偷的权利 3、维护自身权益 案例三： P107我要毕业证 ②《中华人民共和国高等教育法》 1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务委员会 第四次会议通过，1999年1月1日起施行。 案例P102我要上大学 “学历教育”是根据国家教育部下达的招生计划录取的学生，按教育主管部门认可的教学计划实施教学，学生完成学业后，由学校颁发国家统一印制的毕业证书合学位证书。 “非学历教育”是指各种培训、进修，完成学业后，由培训部门颁发相应结业证书 案例：毕业证引发的纠纷 学校履行下列义务： 　　（一）遵守法律、法规； 　　（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量； 　　（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益； 　　（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利； 　　（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目； 　　（六）依法接受监督。 大学生的权利 一般权利是指作为公民依法享有的权利。作为公民，大学生享有宪法和其他法规所规定的一切权利，如选举权、被选举权、人身权、姓名权、隐私权、财产权等。大学生的这些权利不由教育法规规定。 职业权利是大学生作为受教育者依据教育法规享有的受教育权利及其他权利。 学生在校期间依法享有下列权利： 　　(一) 参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； 　　(二) 参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动； 　　(三) 申请奖学金、助学金及助学贷款； 　　(四) 在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； 　　(五)对学校给予的处分或者处理有异议，向学校或者教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼； 　　(六) 法律、法规规定的其他权利。 受教育者的义务 高等学校的学生应当遵守法律、法规，遵守学生行为规范和学校的各项管理制度，尊敬师长，刻苦学习，增强体质，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，具有良好的思想品德，掌握较高的科学文化知识和专业技能。 学生在校期间依法履行下列义务： 　　(一) 遵守宪法、法律、法规； 　　(二) 遵守学校管理制度； 　　(三) 努力学习，完成规定学业； 　　(四) 按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务； 　　(五) 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； 　　(六) 法律、法规规定的其他义务。 学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒，传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定的行为；不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动；不得从事或者参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。 五、学生违法、违规、违纪的处理 对有违法、违规、违纪行为的学生，学校应当给予批评教育或者纪律处分。纪律处分的种类分为： 　　(一) 警告； 　　(二) 严重警告； 　　(三) 记过； 　　(四) 留校察看； 　　(五) 开除学籍。 学生有下列情形之一，学校可以给予开除学籍处分： 　　(一) 违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的； 　　(二) 触犯国家法律，构成刑事犯罪的； 　　(三) 违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的； 　　(四) 由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的； 　　(五) 剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的； 　　(六) 违反学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序，侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的； 　　(七) 屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。 学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。 学校在对学生作出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩。学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定。 学校对学生作出处分，应当出具处分决定书，送交本人。对学生开除学籍的处