从流行风走向新世纪.ppt

歌剧音乐主题联奏 流行风 烟台三中 卢 静 30年代末— 40年代初:流行音乐的“鼻祖”：黎锦辉,1927年《毛毛雨》 音乐特点：题材狭窄，情调萎靡，打上了浓厚的殖民地半殖民地的烙印 1949年新中国成立—70年代末：强调阶级斗争，通俗音乐基本处于空白状态 70年代末— 80年代初：港台音乐为主 代表人物：邓丽君、朱明瑛 80年代末— 90年代初：历经60年的风风雨雨，最终找到中国流行音乐的精髓：通俗音乐民族化 《黄土高坡》 、《少年壮志不言愁》 中国通俗音乐发展史 20世纪90年代—至今:通俗歌曲的内容更加贴近生活，音乐朝多元化方向发展。演唱形式更加丰富，网络音乐、说唱音乐等 下面这些歌曲你能找到它对应的年代吗？ 《夜 曲》 三十年代 《乡 恋》 二十一世纪 《九九艳阳天》 七十年代末 《常回家看看》 五十年代 《天涯歌女》 九十年代 阅读课本第232页第一二段音乐知识，思考下面两个问题： 1、通俗音乐定义及包含哪些音乐形式。　　 2、通俗音乐的特点。(提示:内容、风格、旋律、节奏、表演等)　　 作于1987年，1988年在中央电视台春节联欢晚会上演出之后，受到广大青年听众的欢迎，成为我国通俗歌曲创作中的成功之作。歌曲表达了人生离合带来的失落与哀怨，借偶然飞临窗口的蝴蝶引出“为何你一去便无消息？直把思念积压在我心头”的惆怅 谷建芬（1935-- ）女作曲家。山东人，毕业于沈阳音乐学院，现在中央歌舞团工作，本世纪70年代末以来，创作了许多为青年人喜爱的歌曲。代表作品有《八十年代新一辈》、《歌声与微笑》、《思念》等 他是新中国大型舞蹈史诗《东方红》和《中国革命之歌》的主创者之一，是电影歌剧《刘三姐》、故事片《红孩子》的编剧和话剧《杨开慧》等剧作的主创者。 他是20世纪下半叶中国歌坛具有代表性的词作家。一代又一代中国人无不是听着、唱着他的歌长大 每当人们听到孩子们唱着《让我们荡起双桨》；郭兰英唱着《我的祖国》、《人说山西好风光》；每当人们听到李谷一唱着《心中的玫瑰》、《难忘今宵》；每当人们听到蒋大为唱着《牡丹之歌》，彭丽媛唱着《说聊斋》；每当人们听到宋祖英唱着《爱我中华》，毛阿敏唱着《思念》时……人们总会想起这些歌曲的词作者 乔羽先生 他就是中国文艺界的一代奇才、著名诗人、词坛泰斗乔羽；他就是顺其自然地挥洒性情，洋溢情趣，真实地生活在百姓中间的乔老爷子。 （1927— ）山东济宁人。 　　 A、歌曲的主题思想是什么？　　 B、演唱风格应如何把握？　　　 C、歌曲中的“蝴蝶”指的是什么呢？那么歌曲中为什么比喻成蝴蝶呢？　　　 　　 A、歌曲的主题思想是什么？　　 B、演唱风格应如何把握？　　　 C、歌曲中的“蝴蝶”指的是什么呢？那么歌曲中为什么比喻成蝴蝶呢？　　　 歌曲结构 歌曲为两段体，A段为分解和弦式的旋律，在较低的音区内娓娓道出油然而生的思念之情；B段以离调的手法引向高音区，跳跃跌宕，带有呼喊性的歌唱，表达了无可奈何的哀怨—“又把聚会当成一次分手”。 这种开始低吟，继而高唱，然后在延长的高音上结束，是常见的通俗歌曲的写法。  从这首民族音乐作品中你听到了哪首通俗歌曲的旋律? 王大娘补缸 好汉歌 莫扎特，g小调第四十交响曲  作品共分四个乐章： 　　第一乐章，很快的快板，g小调，2/2拍子，开头在中提琴和弦的伴奏下，由小提琴演奏充满优美哀愁的第一主题（ ）,这段主题非常出名,后来经常被改编成为轻音乐曲单独演奏。 SHE：不想长大.mp4 通俗音乐与古典音乐的融合 1、杨坤的《月亮可以代表我的心》开头引子引用法国著名的爵士音乐《Les feuilles mortes》“（意为the?dead?leaves）。 ； 2、SHE 的《Remember》引用柴科夫斯基《天鹅湖》 3、丸子《爱你卡农》和伍思凯《爱的钢琴手》引用帕海贝尔《卡农》； 4、张惠妹的《卡门》引用比才著名歌剧《卡门》中的哈巴涅拉舞曲 5、周迅的《伴侣》引用约翰施特劳斯的《蓝色多瑙河》） 6、杨丞琳《庆祝》引用艾尔加《爱的礼赞》 7、《11月的萧邦》中的《夜曲》与萧邦的《降E大调夜曲》，还有如《千里之外》、《以父之名》、《菊花台》等 《我