学校2017年国际志愿者日主题文化节活动方案与学校2017年圣诞节活动总结合集.docVIP

学校2017年国际志愿者日主题文化节活动方案与学校2017年圣诞节活动总结合集 学校2017年国际志愿者日主题文化节活动方案 学校20**年国际志愿者日主题文化节活动方案 各学院团委、青年志愿者组织： 20**年12月5日是第31个国际志愿者日，为进一步倡导志愿精神，传播志愿文化，总结成果，表彰先进，在全校营造“人人争当志愿者”的良好氛围，经研究决定开展12#8226;5国际志愿者日主题文化节。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 志之所向，愿而躬行 二、活动时间 20**年11月15日-12月5日 三、活动对象 全校各级志愿者组织 四、活动内容 （一）开展国际志愿者日主题文化节宣传活动。 线上宣传包括志愿服务知识普及； 寻找工大最美瞬间图文征集、表白志愿者、志愿者心声； 线下宣传包括志愿者心语墙； 现场宣传互动游戏； 志愿服务成果展示(各级志愿者组织20**年志愿服务成果)； （二）开展20**年度我校青年志愿者行动评议表彰活动，收集评比材料，组织开展答辩，具体评比答辩时间另行通知。 （三）举办青年志愿行动总结表彰大会暨志愿者联欢晚会。对20**年度优秀志愿者组织、优秀团队、优秀项目、优秀指导教师、优秀组织者及先进个人进行表彰，组织各志愿者组织开展联欢晚会。 五、相关要求 1、活动要立足校园，围绕师生实际，从身边做起，从小事做起，大力弘扬志愿者精神，培育志愿服务理念，让“奉献、友爱、互助、进步”精神深入人心。 2、各学院团委、青年志愿者组织亦根据实际情况，立足志愿服务重点领域和重要内容，策划开展有特点、有影响的志愿服务活动，同时积极参与青年志愿者行动评议表彰活动。 3、要注重活动的氛围营造和宣传推广，充分利用微信、微博、博客等新媒体手段，对主题活动进行宣传报道，发掘身边的好人好事和典型做法。并对活动的开展过程和效果进行认真总结，于12月2日上报校学生会青年志愿者联合会，联系人刘玉诚，邮箱。工作开展情况和效果将作为本年度志愿者组织达标考核的重要内容。 7 学校2017年圣诞节活动总结 学校20**年圣诞节活动总结 雪绒花，洁白而又圣洁。 圣诞节总是带着雪花般的轻盈和圣洁降临，在这样美丽的日子里，人们总会彼此传递着幸福。圣诞节本是西方人的传统节日，但现在越来越的中国人也开始过圣诞节了，其实过节是无关国界与地域的。人们只是需要一个节日来作为增添生活的喜悦和传递祝福的一个纽带罢了。因此，学校宣布要举办“圣诞礼物传传传”的活动时，我内心充满了喜悦。 在这次活动中，我们二一班的许多小朋友，展现了心灵手巧的一面。在准备礼物的过程当中，学生亲手把礼物进行了细致地包装，一个个礼物的精美装饰既了展现了他们灵敏的动手能力也显露了小朋友们的审美能力。在这次活动当中，学生不仅得到了动手操作技能上的锻炼同样也得到了情感认知的收获。俗话说：“一分耕耘、一分收获。”在这次活动中，只有给别的小朋友准备了礼物的小朋友才有抽取别人礼物的资格，没有给别人准备礼物的小朋友们自然就不能得到别人的礼物了。我相信以这种实际课堂比老师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有说服力。付出了不一定有收获，但不付出就一定没有收获。一些小朋友在看到别的小朋友抽取礼品时，还在问：“老师为什么别人有抽奖卷，我没有。”当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时，我不能批评他们没有给别人准备礼物但也无法更好地安慰他们没有礼物的失落心情。我只好说：“希望你下次先准备好交换礼物，这样你就抽取别的小朋友准备的礼物了。”二年级的孩子大概是不太懂“付出”与“得到”的道理的。他们更多的是索取，而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我相信通过这次活动他们能够明白：有付出才有收获。 在这次活动中，小朋友中一些优良的高尚品质也展现出来，如果准备了多份礼物，就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小朋友把自己的资格卷送给没有准备礼物的小朋友去抽取奖品。这既展现了小朋友了无私的分享精神，也体现了她能照顾到他人想法的高尚品质，这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感，拓展了自己在学校的人际关系，同时同学之间也能更好地体会到分享的快乐。在礼物互传之后，同学们在展板上贴上了自己的留言，给送给自己礼物的同学和老师送上了深深的祝福和感谢。在一张张小小的才纸条上，满是他们纯真而真实的心声，其中大多是感谢和祝福的语调。同时也有同学为得到自己不喜欢的礼物而感到遗憾，虽是表达遗憾的心声，可是她附上的感谢，也足以表现了孩子内心你的美好与真实。在这次活动中，在这一次“圣诞礼物传传传”的活动当中，我们也发现学生也存在一些不好的问题。如：不愿意付出，他们既想得到别人的礼物可又不愿意为别人准备礼物。即使准备了礼物，礼物却没有进行精美的包装只是用旧纸胡乱地包一下。俗语说“礼轻情意重”，不论礼物贵贱，即使是一