小学2017年秋季开学第一周“安全教育周”活动方案与小学2017年秋季德育工作计划合集.docVIP

小学2017年秋季开学第一周“安全教育周”活动方案与小学2017年秋季德育工作计划合集 小学2017年秋季开学第一周“安全教育周”活动方案 小学20**年秋季开学第一周“安全教育周”活动方案 为进一步提高广大师生的法制安全意识，不断加强学校安全教育工作，增强师生安全意识和安全防范能力，切实保障广大师生生命及学校财产安全，努力打造“平安校园”，现将20**年秋季开学第一周“安全教育周”活动安排如下： 一、活动时间：8月19日——8月23日二、活动主题：“安全伴我在校园，我把安全带回家”三、活动内容：“七个一”活动1．悬挂一幅“强化安全教育，建设平安校园”的安全教育标语。要求在学校校门口统一悬挂。 2．组织一次国旗下安全教育主题演讲。要求在星期一升旗时组织进行。 3．上一堂以交通安全、消防安全、防溺水、防雷电、防火灾等内容为主的安全教育课。 4．出一期安全教育专题黑板报，板报内容和形式要多样化。5．进行一次校园安全隐患大排查。6．组织开展一次应急疏散演练。.对新生一年级进行一次低年级安全行为规范的教育活动。 四、活动要求：1．加强组织领导。各学校成立“安全教育周”活动领导小组，确保领导到位、措施到位、责任到位。 2．务求活动实效。各学校要紧紧围绕主题，本着因地制宜、突出重点、务求实效的原则，采用学生喜闻乐见的形式，积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动，增强活动的针对性、知识性和吸引力。 3．做好活动总结。“安全教育周”活动结束后，各学校要结合学校安全教育及检查整改落实情况，对本次活动开展情况进行总结。 xx镇xx小学 20**.82 小学2017年秋季德育工作计划 小学20**年秋季德育工作计划 指导思想: 树立“育人为首，德育先行”的育人理念，进一步推进小学生学习行为习惯的养成教育， 进一步推进班风、学风建设。以活动为载体，构建洁净、平安、和谐、文明、绿色校园，提升班级科学化管理水平，全面实施素质教育。 工作目标: 一、坚持一个理念： 用魏书生的班级管理理念管理班级。 二、突出两个意识： 1、 突出“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面。 2、 突出“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。 三、搞好三个建设： 1、德育基地建设。 2、书香校园建设、3、平安校园建设。 四、开展四项重要活动： 1、 “我运动·我健康·我快乐”竞赛展演活动。 2、第三届“校园读书节”活动。.3、第八届体育节及科技创新大赛活动庆祝“教师节”， “国庆节”， “元旦”等活动。 五、实现五个满意。 1、学校对学生的良好学习行为习惯感到满意。 2、全校师生对良好的班风学风感到满意。 3、上级部门对活动的有效性和实效性感到满意上级领导对依法治校、依法执教的师德师风感到满意。 5、全社会人民群众对学校的办学及学生综合素质感到满意。 工作要点: 一、坚持一个发展。即德育工作全面发展。发挥德育处的主体作用，加强德育网络建设。整合德育教育资源，充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络，大力推进未成年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强教师的职业道德建设，解决好为人师表的问题；配合工会建立健全家长学校管理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注重实效，采取多种形式，组织教师深入学生家庭中进行家访，架起学校家庭联系的桥梁，加强学校与学生家长的联系与沟通，实现家庭与学校合力，共同培育未成年人健康成长。不断完善各项德育工作管理制度，更新德育管理水平。创设全员育人的德育氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。搞好“四个第一”（每周上好一堂班队课、培养学生一个良好的学习行为习惯、更新每月一期德育板报、成功召开一次家长会）。努力争创市级 “文明学校”。 二、建设两个重点工程。 1、安全工程。牢固树立“安全至上、健康第一”的意识。在开展 “两操、升旗、就餐、放学”等常规活动中，以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、安全演练”为重点，渗透安全教育。提升安全素养。每学期组织一次安全讲座，加强学生有效的安全管理。扎实抓好安全法制教育。要真正树立校园安全无小事，安全责任重于泰山，安全教育警钟长鸣的意识，职责分工，密切配合，团结协作，形成安全教育工作合力。要加强与家长沟通，与家长签订学生安全管理责任状，共同做好学生校内外安全工作。重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育，把单一的说教和实际演练相结合，切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。 2、卫生工程