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小学“我爱读书”活动方案与小学“我运动我健康”主题升旗仪式主持词合集
小学“我爱读书”活动方案与小学“我运动我健康”主题升旗仪式主持词合集
小学“我爱读书”活动方案
小学“我爱读书”活动方案
一、指导思想:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!通过开展“经典诵读”、“我爱读书”等活动,培养学生从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中亲近母语,增加积淀,陶冶情操,获取真知;激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。
二、活动目的:
1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
2、使学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为今后的学习发展奠定基础。
3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围。
三、活动主题与口号:
我读书、我快乐、我成长
读一本好书,交一个朋友。
让读书成为习惯;
书籍点亮人生,书香洋溢校园;
多读书,读好书,会读书四、活动时间:20**年3月五、活动内容及安排:
(一)日常活动安排1、组建班级图书角,以班级为单位,开展献一本看百本活动,并借助此活动,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成好书都来读,我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。
2、开展征集名言,制作书签活动,鼓励学生把优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。
(二)活动展示:比赛规则:
1、参赛内容健康,积极向上。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛班级必须脱稿朗诵每班朗诵时间3—5分钟。
6、必须全员参与,朗诵形式不限。评奖制度:
1、评分采用十分制(1)内容积极向上。
(1分)(2)精神饱满,姿态得体大方。
(2分)(3)朗诵熟练,声音洪亮。
(1分)(4)吐字清晰,普通话标准,能很好地把握节奏。
(2分)(5)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味。
(2分)(6)朗诵形式富有创意,配以适当的乐曲或其他富有创意形式的朗诵。
(2分)2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数高低评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
六、评委:
七、活动程序:
1、主持人宣布活动开始2、全体起立,唱国歌3、学校领导讲话4、学生代表发言5、主持人宣布“我爱读书”活动开始6、主持人宣布活动比赛结果7、颁奖8、比赛结束8
小学“我运动我健康”主题升旗仪式主持词
小学“我运动我健康”主题升旗仪式主持词男:敬爱的老师女:亲爱的同学们合:大家,早上好!男:(有一句古希腊格言篆刻在石头上)如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!女:波兰科学家居里夫人也说:科学的基础是健康的身体.男:生命需要运动.因为运动是一切生命的源泉.女:在本周我们即将迎来xx小学20**年度秋季运动会。合:让我们在这秋高气爽,阳光明媚的秋天里一起运动起来吧!男:今天,主持升旗仪式的是——xx小学五(二)中队。我是今天的主持人:尹宇凡女:我是主持人:王艺霖男:下面我宣布——xx小学“我运动,我健康”主题升旗仪式正式开始!女:下面进行第一项——全体 立正,出旗。男:下面进行第二项——升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。女:下面进行第三项——唱校歌。女:让我们伴着熟悉悦耳的音乐,在这个美好的清晨,再次唱起校歌吧!男:下面进行第四项——学生宣誓。请同学们右手放在左胸前,跟我一起宣誓:我是xx少年,要读好书,写好字,努力成为健康、阳光、乐学、全面发展的现代人。宣誓人:女:下面进行第五项——有请五二中队给大家带来精彩展示。女:我们是个团结互助,积极向上的班集体。班级现在同学50人,在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想;我们以年华作笔,以汗水为墨,在一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫,我们是在阳光下折射的班级-----五年级二班。男:阳光,给人温暖,运动,让生活充满阳光。女;运动,是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情男:运动是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐女:运动是一种艺术,它使我们协调、大方、优美男:运动更是一门智慧,它让我们用头脑、用技能,用知识来征服困难,越过一个又一个前进中的障碍。女:所以我们要敢于在生活中锻炼自己,让我们的生命因运动而精彩!下面请大家欣赏的五二班给大家带来的《光芒》。男:我运动,我健康!我成长,我快乐!运动会大幕已经拉开,同学们让我们超越自我,奋力拼搏,让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园,一起运动起来吧!女:下面我宣布,xx小学“我运动我健康”主题升旗仪式到此结束!请各班按秩序带回。
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