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- 2018-05-26 发布于河南
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手机电池的调查.doc
宝应县安宜高级中学研究性学习课程
学 生 课 题 申 报 表(1)
课题名称 手机电池的调查手机电池的调查(1)激发学生自主学习热情;培养学生的实践能力,使学生学会观察社会、观察生活;培养学生独立思考能力。
(2)学会发现和提出问题,学会设计解决问题的方案,了解科学研究的一般方法。
(3)巩固课内知识,拓展学习空间。
(4)培养学生的合作意识,树立团队协作精神。 活动计划 任务
分工 组长:潭荣波 资料收集整理:胡化静
调查:钱忠静 调查报告:石玉霞
电脑:徐延欢 电脑咨询:章天宇 活动步骤 阶段 时间(周) 主要任务 阶段目标 阶段1 两周 分配任务,各尽所长 确定访问对象(有关老师和专家) 阶段2 三周 查找理论资料 获得能借鉴的资料和专家建议 阶段3 两周 进行问卷调查 获得事实资料和有用数据 阶段4 两周 成果汇总 得出总结论文
活动计划 计划访问的专家: 校内2位化学老师 校内外手机手机用户和手机专卖人员 活动所需的条件 图书资料 学校图书馆 实验设备 交通工具 自行车、电动车 计算机 上网 其它 预期成果 论文 调研报告 制作模型 实验报告 其它 √ 表达形式 文字 图片 实物 音像资料 其它 √
宝应县安宜高
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