数学高考临考提醒(教师版).docVIP

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  • 2018-05-26 发布于河南
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数学高考临考提醒(教师版)

临考提醒 高三同学们,当你即将迈进考场时,对于下列问题,你是否有清楚的认识?我们在这里给你提个醒,同时希望你能在复习资料中找到与每个问题相关的习题.1.、、的区别.,,则________. 例.,,则集合 _____________. 例.,,则集合_____________. 2.. 例.,,若,则实数的值所组成的集合为____________________. 例.,,若,则实数的取值范围是____________________. 注意下列性质: ⑴集合的所有子集个数是_______;所有真子集个数是_______; 所有非空子集个数是_______;所有非空真子集个数是_______.___________;___________.;. 3. (2010届浦东二模卷第12题)设关于的不等式的解集为,且 ,,则实数的取值范围是 .4. (互为逆否命题的两个命题是等价命题) 子集与推出关系: (高一第一学期教材P23)设:,:,.的充分条件,求的取值范围.:;命题:,当是的充分条件时,实数的取值范围是__________________., 命题:实系数一元二次方程的两根都是虚数; 命题:存在复数同时满足且. 试判断:命题和命题之间是否存在推出关系?请说明你的理由. 5...的不等式的解集为,则__________..的二次方程有两根,其中一根在区间内,另一根在区间内,求的范围.. ?应注意什么问题?(不能去分母而要移项通分) 8..对一切恒成立,求实数的取值范围的问题时,你考虑过二次项系数为零的情形吗? 若原题中没有指出是“二次”方程、函数或不等式,你是否考虑到二次项系数可能为零的情形? 10.的解集是________________....、,则,当且仅当时等号成立 13..恒成立 恒成立 例.,若恒成立,则的取值范围是___________..时,不等式恒成立,则的取值范围是___________.有解 (2010届闵行区高考调研卷第14题)设为数列的前项和,若不等式对任意等差数列及任意正整数均有解,则的最小值为______...;②互换、;③注明定义域(此定义域如何求?) 函数的反函数为_________________________.与一一对应.对称; ⑵保存了原来函数的单调性、奇函数性; ⑶设的定义域为,值域为,,,则 17.在区间上单调,则在上一定存在反函数,且反函 数在相应的区间上具有一样的单调性;但是一个函数存在反函数,此函数不一定单调,能 举例说明吗? 18.具有奇偶性的必要非充分条件是的定义域关于原点对称...的单调递减区间为 _________________________....上的偶函数在上是单调增函数,则不等式的解集为 .. 的图像及单调区间掌握了吗?如何利用它求函数的最值? 22. 23. (2010届高三数学教学质量抽样卷第13题)若曲线与直线恰好有两个交点,则实数的取值范围是_____________________.. 25. 对数的运算法则:; ; (其中、,且) 换底公式:(、均为正数,且都不等于) 26. 27. 弧长公式: 面积公式: 28. 29.,且是第四象限的角,那么 ___ . 30. 31.; ②名的变换:切割化弦,万能置换; ③次的变换:利用升、降幂公式; ④形的变换:统一函数形式 32. 正弦定理: 余弦定理: 面积公式: 内角和定理: 33.值的集合吗?(别忘了)..、、的最小正周期吗?有关函数周期性的结论你还记得多少? 35.的草图吗?会根据图像求参数,,的值吗? 36.. 37.了吗? 的解集为 特别地,当时, 当时, 的解集为 的解集为 38. 直线的倾斜角的范围: 两条直线所成角的范围: 直线与平面所成角的范围: 39.,则; ⑵数列,,仍为等差数列; ⑶,,,……仍为等差数列; ⑷若三个数成等差数列,可设为,,; ⑸若、为等差数列,、分别为前项的和,则; ⑹为等差数列(、为常数) 等比数列的性质: ⑴若,则; ⑵,,,……仍为等比数列; 40.求数列通项时,你注意到了吗? (2006年上海高考第21题)已知有穷数列共有项(整数),首项.设该数列的前项和为,且(,,…,),其中常数. (1)求证:数列是等比数列; 41. 例..满足,求的通项公式.,) 例.中,, ,求的通项公式.,) 例.中,,,求的通项公式.) 例.中,,,求的通项公式..中,,,求的通项公式..项和公式时应注意什么?如何处理? 特别地,当公比为字母时,一定要注意讨论和 例.为数列的前项和,且,求的值..项的和有哪些常用的方法?(求和关键是分析通项)

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